河南省重点中等职业学校.doc

河南省重点中等职业学校 申 报 表 学 校 ***职业教育中心 （公章） 填 报 人 上级主管单位 ***教育体育局 （公章） 填 报 时 间 2010年9月 市共申报 所，排序为 河南省教育厅职成教处制 2010 年 9 月 填 表 说 明 1、要认真逐项填写，仔细核对。 2、有关数字、材料截止时间为2010年9月，除注明者外，只填近3年的数字或材料。 3、文字描述要说清时间、内容、结果，抓住重点，叙述简要。 4、不达“C”等者在“等级”栏内填“0”。 5、报此表时请用计算机打印，使用A4纸，双面印，左侧装订。 6、表格的式样、尺寸、页码不要自行调整，不需加附页， 不要再加封面。 7、各省辖市于2010年9月30日前将此表一式两份报省教育厅职成教处。 河南省省级重点中等职业学校评估汇总表 一级指标 二 级 指 标 三 级 指 标 自评 复评 审核 1 办 学 方 向 与 质 量 效 益 1-1 办学方向 1-1-1 指导思想与办学思路 A 1-1-2 培养目标与就业导向 A 1-2 办学规模 1-2-1 学历教育人数 C 1-2-2 培训教育人数 C 1-3 毕业生质量 1-3-1 就业率与稳定率 A 1-3-2 “双证书”率与专业对口率 A 1-4 示范作用 1-4-1 骨干作用与教研成果 A 1-4-2 重点专业点与紧缺人才培养 C 1-4-3 学校荣誉与社会声誉 A 2 基 础 条 件 与 合 理 利 用 2-1 校 园 2-1-1 占地面积与校园布局 C 2-1-2 建筑面积与合理利用 A 2-2 专任教师 2-2-1 教师数与师生比 A 2-2-2 学历与职称 A 2-2-3 实践能力与信息化水平 A 2-3 实验、实训 2-3-1 校内设备及开出率 A 2-3-2 校外实习（实训）基地及利用 A 2-4 信息化建设 2-4-1 网络建设与利用 A 2-4-2 教学用计算机 C 2-4-3 多媒体教室 A 2-4-4 图书资料与借阅使用 A 2-5 体育、卫生 2-5-1 体育设施及体育工作 A 2-5-2 卫生设施饮食安全 A 2-6 经 费 2-6-1 经费来源与使用 A 3 规 范 管 理 与 改 革 创 新 3-1 办学模式 3-1-1 校企联合办学 A 3-1-2 城乡联合办学 A 3-1-3 产教结合 A 3-1-4 弹性学制与学分制 A 3-2 办学机制 3-2-1 内部激励机制 A 3-3 队伍建设 3-3-1 管理队伍建设 A 3-3-2 师资队伍建设 A 3-4 德育工作 3-4-1 德育工作与德育课 A 3-4-2 校园文化与安全教育 A 3-4-3 职业指导与就业服务 A 3-5 教学改革 3-5-1 专业建设 A 3-5-2 课程体系及内容改革 A 3-5-3 教学方法改革 A 3-5-4 教材选用与管理 A 3-5-5 教学质量监控 A 备 注 学 校 名 称 ***职业教育中心 学 校 地 址 ***人民路西段 学 校 类 别 城市 农村 体育 艺术类 √ 邮 政 编 码 461200 联系电话（区号） 建 校 时 间 1996 传 真 学校上级主管部门 ***教育体育局 学 校 特 色 ***职业教育中心创办于***年，系***职业中专、***农专合并而成，学校位于***开发区，地理位置优越，交通便利，占地面积85000m2（约合118亩），建筑面积48000 m2,固定资产5000万元，学校教学、生活设施布局合理，环境优雅，拥有现代的实习车间，电子电工实验室、多媒体教室等先进实习设施，图书室藏书9万余册，阅览室订阅150多种杂志、报刊。学生宿舍楼6栋，能满足近4000人住宿。 学校现有教职工205人，其中高级职称59人，中级职称教师78人。已构成具有培养初级工、中级工、短期培训、学历教育的职业技术教育体系。随着国家对职业教育的加强，我们坚持以发展为主题，以改革为动力