社会心理学自测题.docVIP

《社会心理学》自测题 第一章 绪 论 名词解释 1、社会行为 2、文化 3、人格 4、民族性格 二、填空 1、社会行为具有( )，( )，既有个体性又有群体性等三个方面的特征。 2、制约社会行为的因素包括( )、( )和( )。 3、与社会心理学关系最为密切的三个学科是( )、( )和( )。 4、层次性反映了社会心理学的结构特点，根据从微观到宏观的顺序，我们把社会心理学分 为( )、( )、( )、( )四个研究层次。 5、我国社会心理学界把社会心理学的发展分为( )、( )和( )。 三、判断题 1、由于影响社会心理的原因十分复杂，因此社会心理往往无规律可寻。 2、社会心理学是研究所有人心理和行为的科学。 3、由于自然环境的变化相对于社会环境的变化要缓慢得多，所以自然环境对人的行为的影 响比社会环境要大。 4、社会心理发展的每一步都从社会需要中获得了巨大的动力，因此它是一门实践性和应用 性很强的学科。 5、社会心理学由“社会经验论”阶段进入了“社会分析论”阶段，一个重要特征之一是社 会心理学从定量实证转变为定性描述。 四、简答题 1、如何理解社会心理学的研究对象？ 2、为什么说社会心理学是一门独立的学科？ 第二章 社会化 一、名词解释 1、社会化 2、同辈群体 3、“皮格马利翁效应” 4、自我意识 二、填空题 1、社会化的功能包括( )、( )、( )、( )。 2、除了生物学因素以外，影响人的社会化最为重要的因素是人生存于期间的社会文化环境。其中包括文化、( )、( )、( )、( )、( )等。 3、自我意识的结构可以分成( )与( )两个对立的部分。 4、自我意识可以分为三个方面的内容，即物质的自我、( )和( )。 5、自我意识的功能包括( )、( )、( )。 6、埃里克逊把自我意识的形成与发展划分为八个阶段。这八个阶段依次为：婴儿期、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。 三、判断题 1、现代学者认为，个体社会化就是指儿童期一个“生物人”转变为“社会人”的过程。 ( ) 2、软性规范主要指法律、法规、条例、命令、决定等由国家各级行政、立法、司法机关制 定的规范或文件。( ) 3、文明的社会心理和行为是文化教化的结果，如果在文化变迁的过程中出现文化断层，人 就失去了社会文化教化，原始蒙昧和野蛮的自然属性就会复归。( ) 4、民主型的教养态度是指父母对子女的行为采取放任的态度，很少管教和约束。因为家长 相信“树大自然直”的教育观念。( ) 5、自信心是维护自我尊严的自我情绪体验，包括尊重自己的人格，尊重自己的荣誉，不向 他人卑躬屈膝，不容他人歧视与侮辱自己等。是自我意识的重要组成部分。( ) 四、选择题（单项或多项） 1、社会规范有两类，一类是软性规范，一类是硬性规范，属于软性规范的包括( )。A、信念 B、法律 C、习惯与风俗 D、法规与条例 E、传统道德与伦理 F、命令与决定 2、家庭是个人社会化的第一课堂，家庭对于社会化的重要性在于( )。 A、童年期是人一生中社会化的关键时期； B、它是有计划、有组织、有目的地向儿童传授科学知识的制度化机构 C、不带有强制性，它往往是在其成员对个人的社交、安全、尊严、优越感的满足之中自然 而然实现的 D、童年期儿童对家庭的生理、心理依赖是一生中最强烈的时期 3、一般认为，同辈群体有以下特点( )。 A、同辈群体是一种非正式群体 B、是个人社会化的第一课堂 C、成员之间易产生较高的心理认同感 D、成员之间不容易产生心理认同感 E、有自己的价值标准 F、对成员的社会化带有强制性 4、自