日本研究生教育超域创新人才培养改革动向分析_张海.pdf

年第 期 外国教育研究 ， 2013 8 No.8 2013 第 卷总第 期 40 278 Studies in Foreign Education Vol.40 General No.278 日本研究生教育超域创新人才培养 改革动向分析 1 2 1 张 海 ，李 哲 ，王以宁 （1. 东北师范大学 传媒科 学学院 ，吉林 长春 130117 ； 2. 大阪大学 人 间科 学研究科 ， 日本 大阪） ［摘 要］ 日本科技发展 战略 转型对研究生教育 质量 的要 求 ， 引发了 日本 的创 造型和跨 专业复合 型人 才指 向的研究生教育综合改革 。作 为文部科 学省 “博士课程领 先项目 ”重 点项目承担 方之 一 ， 日本 大阪大学凝 练 出的“超 域创 新 ”理念 ，概 括 了本 次 改革的核 心精神 。 对 大阪大学项目 负责人和 主要 参与教授进行 的现 场访谈和案例研 究 ，有助 于对这场综合改革的 背景 、改革措施进行 全方位 的综述和深层 、具体 的解读 ， 对我 国当前实施 的 2011 协同创新计划具有一定参考价值 。 ［关键词］ 日本 ；研究生教育 ；超域创新 ；人 才培养 ［中图分类号］ ［文献标识码］ ［文章编号］ （ ） G649.31/313 A 1006-7469 2013 08-0120-09 一、近年来日本研究生教育综合改革的背景：问题解析 自 世纪 年代以来，少子高龄化、长期经济停滞、国际竞争力下滑等情况持 20 90 续困扰着日本。 为了摆脱经济疲软的困境，日本政府重提“科技立国”的口号，急切需 要提升本国的科技实力，培养新一代的高水平人才，为此，提升研究生教育的质量成 ［基金项目］国家社会科 学基金 项目青年 项目 《 日本 NHK 电视台 对重 大 突发 事 件舆论 引导及对应机制研究 》（项目编号 ：12CXW020）； 学位 与研究生教育学会项目 《 国外专业 学位研究生教育发展研究 》（项目编号 ： ）、《国际研究生教 B2-2013Y07-047 育质量评估 体系研究 》（项目编号 ： ）、《学研 产 结合的研究生 培养模 B2-2013Y04-023 式研究 》（项目编号 ： ）； 东北师范大学校 内青年基金 项目《文化公 平 B2-2013Y07-046 观 与完善公共 文化服务 体系建设研究 》（项目编号 ：12QN043）。 ［作者简介］张 海 （1977- ），男 ，辽 宁海城人 ，东北师范大学传媒 科 学学 院副教 授 ，教育学 博士 ；李 哲 （1978- ），男 ，湖 北武汉人 ， 日本 大阪大学人 间科 学研究科博 士生 ；王以宁 （1957- ），男 ，吉林长春人 ，东北师范大学传媒科 学学院教授 ，院长 ，教育 学部博士生 。 -120- 年第 期 外国教育研究 第 卷总第 期 2013 8