创新思路构建新型企业大学培训模式　.pdfVIP

维普资讯 l ProfessionalPractices 一 。 I 构建新型企业大学培训模式 ◆ 青海省电力公司 李积合 近期笔者参加了企业大学高级考察研修班活动， 户及战略伙伴进行技术服务支持；打造外部公共关系、 参观了惠普商学院、摩托罗拉大学、长江商学院、中国 传播企业的品牌和价值观等。企业大学是企业开展教 移动管理学院等著名培训机构，考察了解了有关企业 育培训的实体，作为一个战略工具，培养组织和个人 大学最佳培训模式和建设实践，开拓了视野、收获颇丰。 的学习，从而提升企业的学习能力和组织智商。 摩托罗拉大学的办学经验。摩托罗拉大学的培训 ⑩企业大学的教育培训模式及成功经验 和咨询不仅满足内部员工的需要，并为外部企业服务 ， 为公司的顾客、供应商、合作伙伴提供培训和咨询服 1．企业大学的发展背景 务 ，建立了更广泛的商业生态系统 ，成为公司发展变 企业大学是企业为了满足企业内外部培训需求发 革的有力倡导者和推动者。摩托罗拉大学采取学院式 展而来的体系完善、功能齐全的有别于国民教育体系 的组织架构，成立了涵盖管理流程重要环节的五大专 的特质大学，是企业发展到成熟阶段，为了更好的支 业学院：领导力和管理学 院、营销学 院、质量学院、 撑企业战略发展，由培训部 (中心)组织模式发展成为 供应链学院和工程学院，通过专业划分和职能细化， 企业大学 (企业商学院、职业发展中心)，其组织形态 打造精品课程和培训项 目，为公司提供精细化、专业 上有独立的组织系统和使命、愿景等 ；硬件上有独立 化的培训产品和服务。摩托罗拉的培训系统是基于技 的培训基地，先进的教学设施、设备等 ；软件上有健 能的培训系统 ，即着重于提高员工的实际操作及应用 全的培训体系，独立的课程研发能力，完善的管控和评 能力，从培训需求分析、培训设计与采购、培训实施 估体系等。近二十年来企业大学在快速增长，2003年 到培训评估 ，有一套完整的操作流程，核心是围绕着 世界企业大学超过两千所，财富500强企业有近70％ 企业培养人才的现实需要，并与公司的战略方向相吻 成立了企业大学，随着惠普商学院、摩托罗拉大学中 合。摩托罗拉公司最早提出所有员工每年至少接受40 国分校等在国内的建立，国内也掀起了建设企业大学的 小时职业培训这一学习管理方式，并成为培训行业的 浪潮，国内许多知名企业已建立了自己的企业大学，如 学习标杆。 海尔大学、华为大学、联想商学院、美的学院等。 惠普的办学经验。惠普 (中国)商学院，2001年 2．企业大学的功能和办学经验 成立就定位成面向社会，以提升企业形象和实现经济 企业创办企业大学， 目的及其功能基本上可 以归 效益为培训 目的，完全对外整合价值链的商学院。主 纳为：通过整合企业培训资源，开展知识管理，培养 要任务是将惠普多年经营实践中积累的管理经验进行 和储备人才；传承企业文化，推动企业转型及文化变 总结、整理并推广。惠普之道MBA共举办二十期， 革；满足企业对新技术提升的需求，并对供应商、客 毕业生四千余名，拥有授权教师五十余名，开发出三 ． 兰!]主 皇 墼宣 璺堡璺旦 维普资讯 m 业界实务fI 大系列共计三十多门商业管理与职业技