坚持积极暗示培育积极心态.pdf

坚持积极暗示培育积极心态 心态决定成败，成败决定命运。这对孩子尤其重要。 什么是心态？那就是一个人的情绪、向往、兴趣、信心，就 是对前景 的态度等心理感受，是一种强大的心理力量。心 态有积极心态和消极心态 之分，前者使人快乐向上，情绪 饱满，充满自信，不怕困难；后者令人消 极萎靡，情绪低 落，自惭自卑，得过且过。 为什么心态对孩子特别重要？因为他还缺乏理性思维，认知 能力和 意志力远没有发育，还是一个正在适应成人情绪的 感情动物。他的积极 心态是他生活、玩乐、学习的唯一动 力，是他上进的灵魂；而如果孩子 那么小就有消极心态， 那他将寸步难进，造成一生的心理拖累乃至终生 的悲哀。 孩子的积极心态从哪里来？并非与生倶来，完全是亲人、老 师或最有 威望的人“暗示”的结果。什么是心理暗示呢？ 让一个人不知不觉地接 受他人的情绪感染和言行影响并产 生同感，就是“暗示”和“认同”。 暗示的力量非常强大，成年人尚且常常无意中接受暗示，何 况没有判 断力，没有是非感，更无荣辱观的孩子呢！无论 成人是积极心态还是无可 奈何的消极情绪，孩子都极易认 同，他几乎是亲人们有意无意心理暗示的 影子。从这个意 义上说，早期教育就是“暗示的教育”，成功的早教就是 “积 极暗示”结出的硕果！ 教育者务必坚持积极暗示，杜绝一切消极暗示，使孩子快乐、 活泼、 上进，充满向往，充满自信，充满热情和幸福感， 进而还不怕失败，不怕 挫折，不怕受批评，有克服困难的 勇气。 (1)当你有了宝宝就应当有巨大的幸福感，有无比远大的育 儿理想 和信念。因为你不仅仅是创造了一位传代的亲人， 而且孩子在人生早期 有开发不尽的无穷潜能，以及开发这 种潜能的巨大能动性，所以你应该 快乐自信：“我的孩子 一定一生幸福，一定快乐成才。”这种积极心态 要长期保持，它会像大山深处的泉水一样，长年不断地流人 孩子的心， 终而汇成孩子的心海。当然，你需要学习科学 育儿知识，学习怎样保持 你的积极心态，怎样改善孩子生 活环境，怎样适当与孩子玩乐，怎样处 理好家庭人际关系， 学会怎样爱孩子等。这些学会了，你的心态会更稳 健，对 教子成才会胸有成竹，它本身就是给孩子最强大的“暗示” 力 量，使孩子幸福快乐、积极向上。 (2) 安排朝气蓬勃、积极向上、有规律的日常生活，把积 极暗示融 和到生活的每一细节。例如： 按时起早床，长期带孩子早锻炼或其他定时锻炼；为孩子建 设室内外 的个人运动小场地和小设备。 常与孩子散步谈话、观察提问、共同阅读、做动手动脑的各 种趣味活 动，丰富智能生活和趣味活动，更使孩子觉得自 己聪明能干而朝气蓬勃。 带动、鼓励孩子过有动有静的生活，动则活泼，静则专注。 为孩子制 订每天的生活作息时间表，孩子 3 岁以后还要和 他一起讨论制订，让他自 己看钟表执行。 订一份电视报，与孩子一起安排好每天适合他看的内容和时 间，不能 不看也不能多看。不看会让孩子失去了解世界的 一个窗口，多看会养成消 极、懒散、被动、无聊享受的习 惯和性格。 4 岁以后让孩子自己管理零花钱，懂得节约，会记账；又懂 得该花的 地方就得花，学会慷慨助人。他人的感激也是一 种积极暗示。 吃饭时大人可轻松地谈一些营养保健知识，聊聊科学生活、 防病治 病、健康长寿等趣味话题，例如哪些食品有哪些营 养，吃饭为什么不能太 饱，什么是垃圾食品，某地长寿村 人们长寿的秘密等。大人闲聊就行了， 只要给孩子的信息 是健康向上的，他就会健康向上。 以上种种日常生活都是积极暗示，也都是早期教育，它像阳 光、空 气、地球引力和磁场一样时刻作用于孩子身心的成 长。生活的规律化还极 利于意志的培养，使孩子养成什么 时候该做的事一定去做，好像自动化一 般，以后再也没有 受强迫制约的痛苦了。 (3) 整个家庭和婴幼园都要习惯使用积极、文明的语言。 习惯化的 语言和表情是雕塑孩子性格的一把利刃，时刻作 用于孩子的心灵（实际 上也时刻作用于成人的心灵）。必 须每天使用的语言有7 种：? “早上好!” “再见!” “XX，我回来了！” “晚安!” (养成文明礼貌的习惯）“谢谢!”“太好了！多亏你帮忙。” （养成文明礼貌的习惯）“太好了！”“太奇妙了！”“多 美妙啊!” (学会赞美事物，赞美他人） “你学得真快!” “你真棒!” “你很能干!” (鼓励顽强培养自信） “我真为你高兴!” “我好羡慕你!” （赞美他人，快乐自己） “XX，你真是我的小王子（小公 主!” (给孩子最大的鼓励和爱）HS “我没你做得好，我要努力！” （养成谦逊美德和自强精神）“XX，我错了，以