东兴中心小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案.doc

东兴中心小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案 据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中，发生在楼梯间的比例非常高，死亡人数占总死亡人数的81%。因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。 一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。 我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签定安全工作责任书。要求教师从学生的实际出发，在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组： 组　长：　周浩清 副组长：王成竹 张元弟 成员：王兰君、桑栋梁、朱军、缪丽娟、朱光荣及全体班主任 二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。 认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起： 1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。 2、总务处定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更换照明设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。 3、值日领导重点检查督促，并做好记录。 4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。 5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。 6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发，在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。 7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤； 8、午餐错时，避免某一时段内过多学生拥进楼梯间； 9、实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。 10、冬季白天短暂，下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动和把学生留校补课。 三、明确学生疏散线路，提高安全意识和防范能力。 1．前教学楼一楼三（1）班疏散到大操场。三（2）三（3）疏散到前花园，五（1）二（2）班疏散到教委楼东侧 2．前楼一、二楼从东楼梯口下操场，顺序是：五（2）五（3）四（1）四（2） 3．前教学楼三楼从西楼梯口下，顺序是：六（3）六（2）六（1）四（3） 4．后一楼疏散到体育器材活动区：顺序是：二（3）一（1）一（2）一（3）二（1） 5．请教师随学生就近疏散 6．学生进出教室的时间尽量排成队伍，有序疏散，不要拥挤。 2、老师楼道值班工作：教学楼楼道值班教师由·负责安排，办公楼楼道值班教师由·负责安排。各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。 3、朱光荣负责食堂事故报警工作；谢飞老师负责一年级学生的疏散及人数清点工作；季群老师负责二年级学生的疏散及人数清点工作；朱彬老师负责三年级学生的疏散及人数清点工作；缪丽娟老师负责四年级学生的疏散及人数清点工作；李义华老师负责五年级学生的疏散及人数清点工作；桑栋梁老师负责六年级学生的疏散及人数清点工作。朱军负责全校师生疏散集合点的人数清点工作；老师负责现场医疗救护及中毒、受伤人员分类救护和护送转院工作。 4、教学楼疏散：学生的疏散集合点原则上为篮球场，集合方式为课间操队形。一般情况下（如演习、火灾），按照疏散路线，学生排队向集合点疏散；如发生特别紧急的情况（如地震），按疏散路线就近下楼疏散或由年级负责老师临时指定路线疏散，并遵循先集合的班级先下的原则。下楼梯时下班老师在队伍前，班主任在队伍尾。楼上的队伍要让楼下的队伍，以防践踏。二楼楼道由·老师、三楼楼道由·老师负责在楼梯转弯处帮扶学生，·老师负责在各个班级搜寻学生；疏散时，无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。 原则：因学校是未成年人密集地，无论发生什么险情，都要把学生的疏散转移工作放在首位，并特别保证不发生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数，并将缺到人员的大概位置告知学校负责人和消防抢救队负责人。 四、救援专业队伍的组成及分工 学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的责任，各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。 1、现场指挥组长：王成竹 副组长：张元弟 朱军 组员：朱光荣 缪丽娟 主要职责：负责联系当地救