初中英语语法数词课件.ppt

数词概述 数词的定义及分类 表示数目多少或顺序先后的词叫做数词。数词有两种： 1、表示数目多少的数词叫做基数 词，如：one，ten, fifteen 等； 2、表示顺序先后的数词叫做序数词，如fifth,second,twelfth等。 基数词的构成与读法 （1）0-12为基数词，有其各自的形式，是构成数词的重要部分。one,two.three,four,five.six,seven,eight,nine, ten,eleven,twelve （2）13-19都以-teen结尾，单词中的两个音节都是重读音。thirteen,fourteen,fifteen,sixteen, seventeen,eighteen,nineteen （3）20-90十位数的整数都以-ty结尾，单词中的第一个音节重读。twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety （4）21-99在十位与各位之间加连字符号“-”twenty-one （5）101-999由hundred加两位数或末尾数,百位数后要加and. nine hundred and ninety-nine （6）四位数及四位以上的数，要在百位之后加and，而千位、万位以上的数后面不加任何词，只按顺序读。书写四位以上的阿拉伯数字时，右起每三位加一个“，”。每个逗号的前一位依次为thousand,million,billion.如：six billion one hundred and forty-five million six hundren and twenty-one thousand and four (6,145,621,004) 数词hundred,thousand,million,billion用来修饰名词，表示名词的多少，具体数字直接修饰名词；当表示“数以计的”这样的不确切数时，要变复数并加上of，才能接名词。并且在这些词前还可以加several,many等词进行修饰。 hundreds of 数以百计的 一万名歌迷前来观看这个明星。 序数词 序数词的构成 序数词一般由与之相应的基数词加-th构成。（前三个序数词除外） 基数词变序数，-th要在结尾处； 一二三真特殊，八去t，九去e； f要把ve替，y换成ie，结尾别忘-th 假如碰到几十几，个位变序就可以。 当序数词前面不用定冠词a/an时，表示“再一，又一”的意思。 妈妈，我仍然很饿，您能再给我块蛋糕吗？当然可以，给你。 2、序数词的用法 （1）序数词在句子中可作主语，表语，宾语，定语等。 她是班上第一个起床的女孩。 （2）序数词前一般加定冠词the，表示“第几”。 第三个答案正确。 （3）序数词之前已有物主代词、指示代词或名词所有格修饰时，不用定冠词。 祝贺我们的第一次成功。 When were you born? I was born in________. I was born on______,______. NOTICE 年月前常用介词 in ，在年月同时出现时，年前的介词 in 省略。具体某一天用介词 on。 表达时刻 a quarter past ten/ten ffifteen half past twelve/twelve thirty a quarter to ten/nine forty-five ten to eight/seven fifty NOTICE 表示时刻一般用基数词，前常用at, 半点之前常用past,表示“几点 用过几分”，半点之后的 时间常用to,表示“几点 差几分”。 表达编号 Unit 5/the fifth unit Line 9/the ninth line Class 1 Grade 9 Room 205 Page 46 Tel.No 基数词放到名词的后边,该名词一般要大写；序数词放到名词的前面，加定冠词。 表达年龄 Tony is 10 years old this year. Tony is a 10-year-old boy. 注：用作表语时，不用连字符，名词有复数.“基数词－名词－形容词”只能放到名词前作定语,这种结构中名词不能用复数。 表示“……十”的数词的复数形式可用来表示“几十几岁” ，例如： 1）He is in his early thirties． 2）He died in his forties． NOTICE 分数的构成，分子用基数词，分母用序数词。分子是1时，分母用单数。分子大于1时，分母用复数。分数修饰名词时，后用of短语。