《名师一号》人教语文选修(文章写作与修改)课件：第1单元 写作的多样性与独特性 第3节 学会沟通.ppt

二）、中国人的旅游审美集中于抒情的印象重现 ;西方人的旅游审美则集中于风景的对象描写　　艺术家林风眠先生提出 :东西风景画表现方法的不同 ,实则是东西风景审美不同。1，中国的风景画“尺幅之间见深远” ,不讲究比例尺寸 ,更接近于概括与含蓄的真实。“图外有画 ,咫尺千里 ,余味无穷”、“只见片断 ,不逞全形” ,以表现情绪为主 ,各家皆饱览山色而在情绪浓厚时一发其胸中之所积 ,所画皆系一种印象 ,从来很少对着画的。而西方的风景画是对象的描写 ,以模仿自然为能事。2，中国国画采取非科学的“散点透视”方法 ,不重阴影明暗 ,不讲层次。立体感不强 ,虚实也不明晰 ,但却气韵生动 ,其内在精神与韵致得到充分表达 ,是谓神似。西画借助焦点透视法 ,重远近层次、阴影明暗 ,把模仿的逼真性 (形似 )作为衡量艺术成败得失的主要尺度。3，中国“天人合一” ,高扬人的主体精神。认为艺术不在模仿自然 ,而在表达受自然感动之“心” ;不在再现外物 ,而在抒情言志。而西方在于求真，在于再现外物 。。  三）、中国人的风景审美其目的在于舒适精神、怡乐性情 ;西方人的目的在于追求形式美的享受以及光感、色彩、空间感的真实性。　　中国南朝诗人陶弘景曾作诗 :“山中何所有 ,岭上多白云。只可自怡悦 ,不堪持赠君。”据说当时的皇帝几次邀请陶弘景下山做官 ,都遭到他的拒绝。为什么呢 ?陶弘景以此诗说明了其中的原委。还有陶渊明的 :“久在樊笼里 ,复得返自然。”“采菊东篱下 ,悠然见南山。山气日夕佳 ,飞鸟相与还 ,此中有真意 ,欲辨已忘言。”等都让人感觉到中国古人的审美情趣所在。由此可见 ,中国人在旅游审美中以“自适、畅神”为宗旨 ,体现出重视人性自由的审美情调。自适、畅快是一种精神上的自我观照 ,是面对风景所产生的超功利的人性自由 ,是一种沉入竟境的心灵状态。 而西方 ,因为深受自古希腊以来的形式主义美学思想的影响 ,十分看重物体的形式美。西方人认为“美”是一定数量关系的差异与统一所达到的和谐。比如雕刻艺术 ,西方曾概括出人体雕刻美的三个原则 :①头与全身比例为 1∶7;②重心在一只脚上 ;③动作与肌肉要有柔化。总之 ,身体各部分 ,都应按一定比例来造型。所绘物象 ,立体、逼真 ,虚实分明如可触摸。   答案：①头发剪短一些，让你显得精神饱满，朴实干练，与你的身材正相配。 ②“时间就是金钱”，“顶上功夫”速战速决，为你赢得了时间和金钱。 8．阅读下面的材料，在横线上填写恰当的话语，使前后文连贯，衔接合理，符合人物心理与性格。 清代某私塾先生有四个学生。一天，当地来了戏班，四个学生都想去看戏。先生见此情景便说：“我提一个问题，如果谁答得妙，我就允许谁去看戏。我的问题是：读书好，还是看戏好？” 学生甲不多想便说：“________。” 先生生气地说：“你就知道玩！” 学生乙回答：“________。” 先生笑着说：“此老生常谈也，谁都会说。” 学生丙采用了圆滑的说法：“_______________。” 先生不以为然地说：“此调停两可之说，恰似汝之为人。” 学生丁灵机一动答道：“_______________________。” 先生十分满意：“好，好，此言得之矣。” 答案示例：甲：看戏好 乙：自然是读书好 丙：书也须读，戏也须看 丁：读书即是看戏，看戏即是读书 9．笑话是一种能让人发笑的小故事，在写作上往往是通过小故事的最后内容的出乎意料和情理之中而产生幽默。请阅读下面的文字，在空格上写一句话，表现出语言的得体和故事的幽默性。 售货员对正在自己店里抽烟的顾客说：“先生，真对不起。请不要在商店里抽烟。” 顾客生气地说：“真是怪事，贵店卖着香烟，为什么不准在这里抽烟呢？” 售货员：“________________________________。” 答案示例：实在抱歉得很，先生。我这里也卖浴巾，但没有一个顾客在这儿洗澡的呀。 10．从下列公益广告中分析出写公益广告需注意哪些问题。 (1)人类如果不从现在节约用水，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 (2)司机一滴酒，亲人两行泪——你的家人盼望你安全归来。 (3)坐一路，行一路，缘分啊；让一下，帮一把，谢谢啦。 (4)说好普通话，“知音”遍天下。 答：_________________________________________ 答案：(1)以理来倡导人　(2)以情打动人　(3)面向公众，语言简练朴实　(4)善用修辞，新颖、别致 二、能力提升 11．阅读下面的材料，按要求作文。 材料一：英国大文豪萧伯纳说：“你是我的朋友，我们各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那