探究通过导体的电流与电压电阻的关系练习.doc

探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 一、电流与电压的关系 1.（盐城）用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系． （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．画出电路图。 （2）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为 V． （3）在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线． 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.0 1.5 2.0 － 3.0 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 （4）闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 (选填“变大”、“不变”或“变小”) ；电压表示数应 ．(选填“变大”、“不变”或“变小”) 将1题电路中的电阻换成灯泡 (5)小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有 　　　　　　　　； （6）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处： ①___________________________________ ②___________________________________。 （7）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（ ） A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 （8）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生故障是（ ） A、小灯泡短路 B、电源接触不良 C、小灯泡断路 D、电流表内部短路 （9）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是＿＿＿＿＿＿ 2．有一电阻两端加上 6 V电压时，通过的电流为 0．5A，若给它加上 18 V电压，导线中电流为 。 二、电流与电阻的关系 1.（武汉）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 ⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 ⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。 ①由图像可以得出结论：电压一定时， 。 ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 　，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。 2.（梅州）小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图11所示的实物连接图。 物理量 实验次数 电阻R（Ω） 电流I （A） 1 5 0.48 2 10 0.24 3 20 0.12 （1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图。 （2）实验中，小周同学先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作。他在实验操作过程中的错误是 ， 此时电压表示数会怎样变化： 。 （3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示。根据表中的实验数据得出的结论是： 。 3、小明按下图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻保持不变，滑动变阻器的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据： 次数 示数（A）． 示数（A）． 示数 （V） 示数 （V） V示数 （V） 1 0.4 0.4 4 8 12 2 0.6 0.6 6 6 12 3 0.8 0.8 8 4 12 请回答：（1）图中电路是________联电路，电压表V测________的电压。 （2）比较电流表和的示数，可得结论：_________ _______。 （3）比较三只电压表示数，可得结论：___________ _____。 （4）比较电流表（或）和电压表示数，可得结论：_______