本溪市2011年高中信息技术选修模块《多媒体技术应用》期末试卷.doc

本溪市2011年高中信息技术选修模块 《多媒体技术应用》期末试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（本大题10小题，每小题2.5分，共25分） 1．多媒体技术就是计算机交互式综合处理（ ）等信息的技术 A、中文、英文和其他文字 B、硬盘、软盘、光盘 C、文本、图形、图像和声音 D、拼音码、五笔字型及各种编码 2．小丽使用Flash制作动画，下课时还没有完成作品，她准备将文件暂时保存起来，带回家接着做，她所保存的文件类型应该是（ ） A、.swf B、.wav C、.fla D、.psd 3．李老师为讲解牛顿第二定律，将文字、图像、声音和动画等媒体用PowerPoint制作成课件，课件能够根据学生答题情况给予正确或错误的回复，这显示了多媒体技术的（ ） A、集成性 B、可传递性 C、交互性 D、判断性 4．要制作一个动画，将文字变形为图形，应该在帧面板中选择（ ） A、运动（motion) B、形状（Shape) C、遮罩（Mask) D、逐帧动画 5．多媒体电脑能够处理文字、声音、图像等信息，主要是因为这些信息都已被（ ） A、智能化 B、数字化 C、网络化 D、虚拟化 6．下列可以截取VCD影像片断的工具软件是A、Mp3播放器B、画图C、FlashGet D、豪杰超级解霸A、青花瓷.doc B、青花瓷.ppt C、青花瓷.wma D、青花瓷.psd 8．将一幅1280× 800像素、24位彩色图像更改为640×480像素、256色图像，且文件类型保持不变。其占用空间将（ ） A、不变 B、变大 C、变小 D、不确定 9．采用下面哪种标准采集的声音质量最好（ ） A、单声道、8位量化、22.05kHz采样频率 B、双声道、8位量化、44.1kHz采样频率 C、单声道、16位量化、22.05kHz采样频率 D、双声道、16位量化、44.1kHz采样频率 10．学校要进行一项青少年禁毒宣传活动，需要制作相关的多媒体宣传片。下面过程较为合理的多媒体作品集成过程是（ ） ①收集反馈、评价修正 ②确定主题、设计目标 ③规划内容结构、收集加工素材 ④选择适当工具、实际制作 A、③②①④ B、②①④③ C、①③②④ D、②③④① 二、判断题（本大题10小题，每小题2.5分，共25分。在题后的括号中填“√”或“×”） 1、矢量图像在调整大小后会降低图像质量（ ） 2、在PhotoShop中，选择“图像”菜单下的“调整”命令，在子菜单中选择的“色阶”，能够调整校正图像的色调范围和色彩平衡（ ） 3、所谓打包就是将多媒体作品制作成能独立运行的可执行文件（ ） 4、各种图像文件格式互不兼容，不能转换（ ） 5、在相同条件下，位图所占的空间比矢量图小（ ） 6、在Photoshop中，可以通过图层样式使得文字具有立体效果（ ） 7、如果不想看到Flash中的某个图层，可以将其锁定（ ） 8、流媒体文件能够实现边下载边播放（ ） 9、图像分辨率是指图像水平方向和垂直方向的像素个数 四、综合题(本大题3小题，共40分） 第一题(共10分) (1)在Photoshop中打开图鸭.jpg图鸭这 (填：矩形选椭圆选)进抠2)将选鸭区鸭图层过 (转画布变换)将鸭转达倾(图一) （3）新建“左边图层图边biankuang.jpg”，则“右边图层边过①执单【编辑(【变换(【垂直翻转】(转】边图层个图层，为边将转边框图当选择边为当图层请写骤(图二) 第二题(每个空3分，共6分) 小明想在GoldWave软件中编辑歌曲“传奇.mp3”，添加前30秒的淡入效果、从第30秒把掌声.mp3合成到歌曲中，并保存合成后的文件。他应该进行如下操作： 1、启动GoldWave，打开音乐“传奇.mp3”和“掌声.mp3”(如图三) (图三) 2、编辑“传奇.mp3”，把开头30秒设为编辑区域 3、单击工具栏上的“淡入按钮”________ (a、 b、 c、 d、 )，调整初始音量，单击“确定”按钮。 4、接下来，选取“掌声.mp3”整段声________。 a、单击复制按钮，在准备合成的起始位置单击粘贴按钮。 b、单击复制按钮，在准备合成的起始位置单击混音按钮。 c、单击复制按钮，在准备合成的起始位置单击替换按钮。 d、单击混音按钮，在准备合成的起始位置单击粘贴按钮。 5、在混音对话框中设置相应