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2012年成人高考语文学习计划

2012年成人高考语文学习计划 前言:紧扣大纲 有的放矢 讲究方法? 事半功倍语文科复习考试的范围包括:语言知识及运用、现代文阅读、古代诗文阅读和鉴赏、写作四个方面,大纲对这四个部分的测试点分别提出了具体要求。复习时,要按照大纲要求去学、去落实,大纲没有的内容不必涉及,复习要有的放矢,切忌盲目还要有重点意识。在有限的时间内,考生复习要突出重点,不要面面俱到,眉毛胡子一把抓,费时费力,不能忽略得分2012年成人高考学员,学生基础参差复杂。成人高复班的学生大多是社会上已参加工作的人员,他们只能在业余时间学习,而且一般都已经离开学校多年,对很多知识都已经淡忘。特别是有一些没上过高中的学生,底子更差。在考试的三门科目中,学生的数学和英语基础普遍很差,主要是靠语文拿分,所以高复的语文教学显得尤为重要。平时讲课时要充分调动学生的积极性,严抓到课率,反复强调语文的重要性,针对差生要充分地进行辅导。教学重 教学重难点:科技说明文、现代文阅读、古诗文阅读和大小作文的写作,是教学中的重点,也是难点,这类知识如果只一般理论讲解和泛泛地去指导,恐怕很难达到目的,科技说明文、现代文阅读和古诗文阅读准备辑录一定试卷实例,当堂通过视频作实例学习,从中指导阅读方法和技巧,再结合模拟试题中的实际答题训练,努力提高学员的应试能力。 写作是重中之重和难中之难,只靠讲解理论没有用,复习注重实际写作训练,除作一些写作理论和审题方法讲解外,每堂课前定一篇小作文,并当堂讲评,课外布置来之不易数量的作文题目上让学生定,认真批改后择其优秀作品讲评,用学生自己的作品去鼓励和指导学生,现场写作保证进行四次,模拟考试中重点督促作文,让学生多练笔,消除写作的恐惧感和写作文没有自信的心理。因此在复习组织上,作文先导,作文贯穿,每天一小作文,课内实战大作文。 每次模拟考试后,即以试卷为线索,以试卷题型和涉及到的内容为线索,作纵深讲解。 最后组织答疑活动,解决同学在自行复习中遇到 的实际问题,给予解答,调动学生学习的积极性。 复习考试内容: 一、语言知识及运用(了解基本的语言知识,目的在于运用)以下按由低到高划分能力等级1234 识记现代汉语的普通话字音 (1) 识记现代汉语常用的字形 (1) 正确使用常用词语(包括成语),结合语境理解词语的含义和用法 。(2) 辨识病句(类型:语序不当,搭配不当,成分残缺或赘于,结构混乱,表意不明,不合逻辑)(4) 语言表达要正确、鲜明、生动、,语言运用简明、连贯、得体。(4) 辨析常见的修辞手法(比喻,比拟,借代,夸张,排比,对偶,设问,反问)(4) 二、现代文阅读(能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品) 1、理解文中重要的词语和句子,结合语境并解释其含义(2) 2、学会筛选并提取文中的重要信息(2) 3、分析文章的结构并掌握主要的表达方法(2) 4、归纳内容要点,概括中心思想(3) 5、分析作者的观点态度(3) 6、鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法(4) 7、评价文学作品的思想内容(3) 三、古代诗文作品赏析(能阅读浅易的文言文,鉴赏古代诗歌) 文言文部分: 1、理解句子,把握文意(3) 2、学会筛选并提取文中的重要信息(2) 3、归纳内容要点,概括中心思想(3) 4、分析作者的观点(4) 诗歌鉴赏部分: 鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法(4) 评价文学作品的思想内容(4) 四、写作 1、 掌握记叙文、议论文、说明文的写作方式和基本的表达方式(3) 2、根据试题的要求,写作思想健康,中心明确,内容充实,结构完整、语言通顺(3) 3、联系实际选取独特角度,写出内容新颖、见解深刻、生动形象、富有文采的文章。

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