2016年北京电影学院电影声音制作考研辅导班笔记资料 导师作品 复试要求 导师论文.pdfVIP

【声音学院】 院 系：声音学院 研究方向名称： 电影声音制作 研究方向介绍： 面向电影声音制作实践，进行数字电影技术条件下的电影声音制作手段研 究，主要集中 “沉浸式”声音系统 （全景声）条件下同期录音技巧与后期制作 方法；数字电影技术系统中声画同步技术的运用与实践；高速移动互联网条件下 数字电影声音制作手段与生产方式;电影声音特效的数字合成 等。 本专业招收，影视录音，音乐制作，信息电子工程与通信，自动化与计算机 科学等方向或相关专业背景的本科毕业生。 业务课一名称： 录音声学 业务课一介绍： 业务课一主要考察考生对基本录音声学知识和内容的了解和掌握情况。 录音声学是录音艺术专业本科的必修课程，是影视录音、音乐录音等工作 所必须的专业基础，主要包括声学基础、室内声学、电声学、心理声学、音乐声 学、声学测量、立体声原理、专业录音场所等录音相关声学内容。 推荐阅读书目： 《影视录音声学基础》，林达悃，中国电影出版社 1 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 《影视录音环境声学》，林达悃，中国电影出版社 《音乐声学与心理声学》，陈小平译，人民邮电出版社 《声频信号的仪表计量》，朱伟译，人民邮电出版社 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 《艺术概论》赵彬 主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》 （美）路易斯.贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》 （美）艾伦、戈梅里 著李迅译 外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+ 【中西文论】+ 【文艺理论】+ 【艺术理论内部试题库】 + 【电影基础理论内部试题库】 2 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料 为什么说艺术作品是再现与表现的统一？ 再现与表现是艺术作品中内容所包含的两方面，二者往往兼容并存、有机统一。 再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中；表现是指在艺术创造中重在 表达主体的情感和理想，以及对客体世界的思考和评判。再现艺术是以再现社会生活 再现生 活中的人、事、景、物为主；表现艺术则以表现主观思想情感、表现理想愿望为主。 艺术创造离不开客观现实，也离不开主观情思，是客观现实与主观情思的统一。因此，在艺术 作 品中，对客观现实的再现与对主观情思的表现从来都是紧密联系的。·在侧重再现的艺术 作品中，不可能没有表现的因素；在侧重表现的艺术作品中，也不会没有再现的因素，其间只 是存在比重的差 别，各有所侧重。再现艺术是以再现社会生活为主，它同样需要艺术家主观 因素的参与，需要融入主体的情感 理想，表达作者的思想情趣。表现艺术以表现主观思想情 感为主，这并不意味它抛弃客观现 实，只是纯粹的主观表现。其思想情感是在客观现实的基 础上生成，因此也要注重对客体世界及其 规律的遵循，只不过它表达的主要是心理和情感的 真实。 艺术的分类原则和类别？ 从本质上讲，艺术作品就是以物态化的方式传达出艺术家的审美经验和审美意识，因此. 艺术 分类的美学原则，应当把艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本旷依 据，将艺术分为五大类别:造型艺术 实用艺术 表情艺术 语言艺术 综合艺术。在艺术发 展的过程中，理论家们又从其他各个角度对艺术进行过分类。要而言之可概括为四类: ’ (1)以艺术作品的存在方式为依据进行分类，可以将艺术分为空间艺术(建筑 绘画 雕塑等)， 时间艺术(音乐、文学等)与时空综合艺术(戏剧、影视等)。 (2)以对艺术作品的感知方式为依据进行分类，可以将艺术分为视觉艺术(建筑 雕塑 绘画) 听 觉艺术(音乐)、视听综合艺术(戏剧、电影)与想像艺术·(文学)。