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学校及托幼机构生活 学校及托幼机构生活 饮用水卫生管理 饮用水卫生管理 南海区卫生监督所 南海区卫生监督所 公共卫生监督科 公共卫生监督科 训内容 .生活饮用水定义及分类 二.制水设备卫生设施要求 三.学校及托幼机构生活饮用水水质卫生要求 四.学校及托幼机构生活饮用水管理卫生要求 五.学校及托幼机构直饮水设施日常管理 一、生活饮用水定义及分类 （一）定义 生活饮用水：由集中式供水单位直接供 给居民作为饮水和生活用水，该水的水质必 须确保居民终生饮用安全。 二次供水：用水单位将来自城市集中式 供水系统的生活饮用水经贮存或再处理(如过 滤、软化、矿化、消毒等)后，经管道输送给 用户的供水方式。 生活饮用水管道分质直饮水 简称管 道直饮水）：是指利用过滤、吸附、氧化、 消毒等装置对需要改善水质的集中式供水 （或其它水源水）作进 步的净化处理， 通过独立封闭的循环管道输送，供直接饮 用的水。 管道饮用净水：是通过微滤、超滤、 纳滤等净化处理方法制成的管道直饮水。 管道饮用纯净水：是通过反渗透、蒸 馏等净化处理方法 （脱盐率＞95% ）制成 的管道直饮水。 管道直饮水供水单位：是从事管道直 饮水管理、供水、维护、检验、经营等工 作的单位。 （二）分类 按制水原理和供水方式，使用的饮水机和 净水器大致有下列三种不同类型。 ¡ 第一类为（温）开水型饮水机：自来水通过 滤芯过滤由热交换器加热煮沸，开水或开水 经冷却成温开水储藏于储水罐供学生饮用， 该类型饮水机的整套设备包含在一台不锈钢 装置中；如：碧丽、碧涞 ¡ 第二类为主机制水分送型：自来水进入带净 水装置的主机或制水车间，制成净水经输水 管道输送到各楼层的分机供学生饮用 其中 部分分机带二次净水器、储水罐）；如：昆 山总磬纯水机、典冠 纯净水机 ¡ 第三类为简易净水机：自来水通过净水器过 滤产生净化水供学生直接饮用。各机型每小 时可提供8-350升饮用水，厂家建议滤芯的使 用寿命为3个月。如：爱惠浦净水机 二、制水设备卫生设施要求 （ ）选址卫生要求 设施周围应保持环境整洁，应有很好 的排水条件，供水设施应运转正常。周围 10米范围内保持良好卫生状况，不得堆放 杂物、粪便、废渣，不得有渗水厕所，不 得有昆虫大量孳生潜在场所。相邻房间无 积水、污水处理设施、无垃圾、污物堆放。 （二）设计卫生要求 1.设施与饮水接触表面必须保 外观良 好，光滑平整，不 饮水水质造成影响。 地面、墙壁应使用防水、防腐、防霉、 易消毒、易清洗的材料铺设。地面应有 一定坡度，便于排水。 2.通过设施所供给居民的饮水感官性状不 应 人产生不良影响， 不应含有危害人 体健康的有毒有害物质，不引起肠道传 染病发生或流行。 3.设施管道不得与非饮用水管道连接，如 必须连接时，应采取防污染的措施。设 施管道不得与大便口(槽)、小便斗直接 连接，须用冲洗水箱或用空气隔断冲洗 阀。 三、学校及托幼机构生活饮用 水水质卫生要求 （ ）水中不得含有病原微生物。 （二）水中所含化学物质及放射性物 质不得危害人体健康。 （三）水的感官性状良好 （四）饮用水用户龙头出水任何时间 必须符合《生活饮用水水质卫生规范》的 要求。 ¡ 2007 年4 月，我 菌落总数 8 区 30 间学校的直饮 总硬度 2 水进行水质抽检，19 份样品不合格，合格