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小升初句式句型练习题 1 ．给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。 （ ）海滩上有（ ）贝壳。 2 ．缩句。（缩到最短） 小小的木匣里盛着各种各样好玩的东 西。 3 ．照样子写句子。 例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！ （1 ）冬天皂荚树落光了叶子。 （2 ）水手从 河底捞上了铁牛。 例：太阳晒干了地上的水。 改为：地上的水被太阳晒干了。 （1 ）人们打扫干净了街道。 （2 ）科学家揭开了 蝙蝠夜间飞行的秘密。 4 ．修改病句。（在原句上改） （1 ）开会的人来自各个不同的地方。 （2 ）读了这篇文章，我一次受到了很大教育。 （3 ）这座海滨小城真是又美丽又整齐。 5 ．造句。 著名 无论……总 是……： 6 ．把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在( )里填上 序号。 ( )狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?” ( )一只公鸡在路上遇见一只狼。 ( )狼一听，赶快逃走了。 ( )公鸡说：“我看朋友去。” ( )公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!” ( )狼说：“我们两个一起走，好吗?” 12 ．缩句 （6 分） A ．大桥两旁的路灯发出耀眼的光芒。 缩句： B ．精致的盒子里装着一对雪白的贝壳。缩 句： C ．激动人心的消息传到了我们学校。 缩句： 13 ．句式转换 （8 分） A ．我整理好了房间。 变成把字句： 变成被字句： B ．趵突泉吸引了不少游客。 变成把字句： 变成被字句： 按要求写句子。 ①小鸟要走的消息传遍森林。（改为比喻句） ②照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩 句） ③小鸟凝视着江面。（扩句） ④我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。 （用关联词把两句话合成一句话） 缩写句子。 1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。 2 、奶奶在水井边用水桶打水。 3 、夏天的天气热得像个蒸笼。 一、句子部分 【复习要点】 1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。 2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。 4、认识并修改常见的病句。 5、进行句式变换练习。 6、掌握标点符号的用法。 【知识平台】 （一）句子及其类型 1、认识什么是句子。 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是 “谁 （什么、哪里）”加 “做什么（是什么、怎么样）”。 例如：在明亮的教室里认真地 学习知识。 认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。 2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？ 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库 重地，请勿吸烟！ 感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的 生活多幸福啊！ （二）改变句式 【备考点】 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。 变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有： 1、把字句、被字句、陈述句的互换； 2、肯定句、双重否定句的互换； 3、陈述句、反问句、感叹句的互换； 4、直接引用和转述句互换。 【应考点】 一、把字句、被字句、陈述句的互换。 “把”字句：用 “把”字将动作和对象提到