小学英语教师考试试题.docVIP

1.A 【解析】略。2.D 【解析】略。 3.A 【解析】句意：我们轻声说话以免吵醒室友。whisper 意为 “低语”，“轻声说话”。 4.D 【解析】略。 5.C 【解析】句意：因为没有什么再讨论的了，这位首席执行官站起来，说声再见然后离开会议室。本题的前半句是分词独立结构。There being(There be的分词形式)引导的分词短语在句中做原因状语。 6.C 【解析】略。 7.D 【解析】句意：汤姆为什么昨晚没来参加晚会?他不想见我。might (not)have wanted to…表示对过去发生的动作的猜测。 8.B 【解析】句意： 虽然他只有五岁，他的想象力却十分丰富。fertile (imagination) 意为 “丰富的(想象力)”。因此选B。 9.D 【解析】略。 10.D 【解析】句意：现在有很多人买人造的圣诞树而不买真的。artificial意为 “人造的”，“人工创造的”;false 意为“错误的”，“虚伪的”;而fake，sham的意思则分别为“伪造的”，“伪劣的”。因此选D。 11.B 【解析】句意：你可不可以在不泄露答案的情况下给我一些提示。giving away 意为 “泄露”。 12.C 【解析】略。 13.D 【解析】句意：由于与委员会存在许多分歧，主席决定辞职。(be determined to) resign 意为 “(决定)辞职”，切合题意。因此选D。 14.B 【解析】句意：我们都不明白她为什么嫁给那样一个男人。figure out 表“理解”之意，而reason out 作“分析”，“推断”解;take in 作“领会”解。因此选B。 15.D 【解析】略。16.C 【解析】略。17.A 【解析】略。18.D 【解析】略。 19.D 【解析】句意：玛丽和她妹妹由于长得相像经常会被认错。A项accuracy意为“精确;准确”;B项membership意为“资格;会员的身份”;C 项probability意为“可能性;可能的结果”;D项resemblance意为“相似幌嘞瘛薄8萏庖猓恃。 20.B 【解析】句意：至于点心和饮料，我认为柠檬和三明治就足够了。as to (=with regard to 至于，关于) 是短语动词。因此选B。 21.C 【解析】life in the modern world指“当今世界的生活”，life为泛指，modern world应为特指;第三空“我们祖辈们过去的生活”为特指。 22.B 【解析】略。 23.A 【解析】略。 24.B 【解析】略。 25.B 【解析】第一空为强调句，强调until引导的从句;第二空immediately相当于as soon as，the moment，directly，instantly等连接词。 26.C 【解析】略。 27.A 【解析】what引导表语从句用作matter的主语。 28.A 【解析】略。 29.D 【解析】略。 30.C 【解析】略。 31.A 【解析】tested为过去分词，用作后置定语;第二空driver与lack之间为主谓关系，find sb.doing/done。 32.B 【解析】略。 33.B 【解析】略。 34.A 【解析】略。 35.C 【解析】other than意为“除……之外”，rather than“而不是”，根据句意，应选用other than;表示否定意义的in no country置于句首，主句要用部分倒装。 36.D 【解析】根据下文回答，得出问句应为Nice day，isnt it? 37.A 【解析】略。 38.C 【解析】此题为对谓语单复数的考查。正确选项为C。 39.C 【解析】略。 40.C 【解析】no sooner…than…“一……就……”引导时间状语从句，主句用过去完成时，“than”后面的从句用一般过去时，No sooner…than…常放在句首，表示强调。这时主句要倒装。类似的还有hardly…when… 41.A 【解析】略。 42.C 【解析】略。 43.D 【解析】It be…that…强调湫汀? 44.D 【解析】略。 45.C 【解析】略。 46.C 【解析】略。 47.B 【解析】only to be 表示结果的连接性状语 48.B 【解析】分数或百分数+of+词组作主语时，谓语动词的数取决于of后的名词或者代词的数。若名词或代词是复数，谓语动词用复数;若名词或代词是单数，则谓语动词用单数。这里work是单数。 49.D 【解析】固定词组be indifferent to 对……不在乎，翻译过来就是不惧艰难险阻，勇往直前。 50.B 【解析】考查知识点为从句，应为for fear that。 51.B 【解析】略。 52.D