小学语文六年级下册练习题(课时).doc

1.文言文两则 一．检查预习 １检查读文停顿，有效帮助理解原文意思。 练习：下面句子朗读停顿正确的一项是（ ） A.思/援弓缴/而射之。 B.思援/弓缴/而射之。 C.思援弓/缴/而射之。 D.思/援弓缴而射/之。 ２.《学弈》选自（ ）。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人，接着写弈秋教两个学习（　　　　）不同的人下棋，学习（　　　　）也截然不同，最后写这两个人学习（　　　　）不同，并不是因为智力上有多大差别。通过这件事，说明了学习应（　　　　　　），不可（　　　　　　）的道理。 ３.《两小儿辩日》选自（ ） 。讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。 二．自主学习（一） １.弈秋教两个人下棋，因为他们的（ ）不同，一人（ ），另一人（ ），所以（ ）也截然不同，通过这件事，说明了学习应（ ）的道理。 ２.孔子路过遇到的两个小孩，一个认为（ ），原因是（ ），另一个认为（ ），原因是（ ）故而体现了两小儿（ ）和孔子的（ ）的态度。 三．自主学习（二） 一．先解释加点词语，然后理解句子含意。 １.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 诲： 之： 句意： ２.为是其智弗若与？曰：非然也。 为： 非然也： 句意： ３.我以日始出时去人近，而日中时远也。 去： 日中： 句意： ４.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。 沧沧凉凉： 探汤： 句意：_____________________________________________________________ 5.我以日始初时去人近，而日中时远也。 以： 去： 句意： 二.请从《两小儿辩日》中找出三组反义词。 （ ）——（ ）（ ）——（ ）（ ）——（ ） 三.指出下面句子所用的修辞手法。 （1）为是其智弗若与？曰：非然也。（ ） （2）孰为汝多知乎？（ ） （3）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。（ ） （4）峰峦如聚，波涛如怒，山河表于潼关路。（ ） 四．自主学习（三） 对句子的理解。 ①思援弓缴而射之 这一句是写( )学弈时的表现，他虽然看上去在听弈秋教导，心里却在想（ ）。用( )的方法进行叙述，使结论水到渠成，具有说服力。 ②为是其智弗若与？曰：非然也。 这是《学弈》一文的结语，对文中所讲的事情作了（ ）而未论证，但论证已包含于（ ）之中。抓住前面一句“虽与之俱学，弗若之矣”，读懂“弗若之”的原因，明白（ ）地做事和三心二意地做事，结果是完全不相同的。在小组合作学习中，结合自己的生活实际谈一谈。 ③我以日始出时去人近 这是一小孩在争辩时的观点，他是凭自己所观察到不同时间太阳（ ）的变化所做出的判断。 ④日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 这是另一小孩在争辩中的观点，是根据不同时间太阳（ ）得出结论的。 ⑤孰为汝多知乎？ 这是两个小孩见孔圣人不能裁决，笑着说的话──谁说你的知识渊博呢？本句采用（ ）的句式，表现出两个小孩的（