山东省乐陵市2012--2013学年第二学期期中教学质量检测八年级语文试题.docVIP

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山东省乐陵市2012--2013学年第二学期期中教学质量检测八年级语文试题

八年级语文试题 注意事项: 1.本试题总分120分,考试时间120分钟。 2.答卷前务必将答题卷密封线内的项目填写清楚。所有答案都必须按照题号顺序填写在答题卷相应位置。答在本试题上一律无效。 一、积累与运用(30分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3分) A.绯(fēi)红 诘(jí)责 叱咄(duō) 深恶(wù)痛绝 B.不逊(xùn) 禁(jìn)锢 愚(yū)钝 诚惶(huánɡ)诚恐 C.长髯(rán) 黝(yǒu)黑 炽(chì)热 颔(hàn)首低眉 D.觅(mì)食 搓(cuō)捻 稽(jī)首 期期艾(ài)艾 2.下列各组词语中,字形全部正确的一项是( )(分)(分)(分)(分) 9.古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(3分) 10.关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。(3分) (二)(7分) 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉 。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 11.解释下列语句中加点词的意思。(2分) ① 每有会意 ② 既醉而退 12.用现代汉语翻译下面的语句。(2分) 不戚戚予贫贱,不汲汲于富贵。 13.五柳先生“好读书”,为什么“不求甚解”?(3分) (三)(7分) 哀溺文 (唐)柳宗元 永①之氓②咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。 吾哀之。且若是,得不有大货④之溺大氓⑤者乎? [注释]永:唐代地名,今永州。 ②氓:民,百姓。 ③寻常:古代计量单位,八尺为寻,十六尺为常,这里指平时。 ④大货:非常多的财物。 ⑤大氓:有钱有势的人。 14.解释句中加点的词。(2分) ①永之氓咸善游C(3分) 2.D(3分) 3.A(分)(分)7. ① 经纶世务者 窥谷忘反 ② 但愿人长久 千里共婵娟 ③ 沉舟侧畔千帆过 ④坐看云起时 ⑤无为在歧路 儿女共沾巾(每小题1分,共5分,添字、漏字、错字该小题均不得分。) 8.示例:①大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fěi”,并且认为“绯”是多音字。(2分) ②受多数人和媒体误读的影响。受“诽”词义和读音的影响。(2分) ③注意语文学习的课内外结合、书本与实践缬合。通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。(2分) 二、阅读(共40分) 9.“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。(3分,意思对即给分) 10.游子思归乡:一、二句是游子眼前所见之景;三至六句是游子触景生情,设想家人盼望自己归去的情景;最后两句游子感叹旅途漫漫,归乡无期,更添愁苦。 思妇盼归人:上片写思妇见晚景而生愁情;五、六句写思妇伫立玉阶,见鸟归而怀念游子;最后两句写思妇设想游人归途艰难,感叹相逢无期。 二者兼有:全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染,传达了“一种相思,两处闲愁”的情思。(3分,意思对即给分) 11. ① 体会、领会 ② 已经(2分,每空1分) 12.不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。 13.五柳先生率真随性,读书只为得到精神的快乐,他淡泊名利,不为功名利禄而读书。(3分,意思对即给分) 14.①都 ②腰上围着 (2分,每空1分) 15. 你太愚蠢了,太不懂道理了。 16.它告诉我们不要过分看重钱财,要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。(3分,意思对即给分) 17.运用比喻、夸张的修辞,形象地表现了托尔斯泰目光的敏锐。(2分,意思对即给分) 18.运用夸张,写出了托尔斯泰那种把万事万物尽收眼底的全方位洞察力。(2分,意思对即给分) 19.写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面,不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画,同时也揭示了他是俄国人民大众的一员;写他面容粗鄙、丑陋的一面,实际上是反衬了他眼睛的无比精美。托尔斯泰就是这么一个矛盾的人生追求、人生态度与

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