普通话水平测试中如何回答说话题目20100705.docVIP

普通话水平测试说话要领探析 任 勇 （山东省对外经济贸易技工学校 泰安 271000） 提要：在普通话水平测试中，命题说话至关重要。为达到理想效果，应当克服测试过程中的紧张情绪，平时加强语音和词句专项训练，掌握谋篇布局之法，努力做到语音标准自然，语句通顺流畅，审题准确，选材得当，结构完整。 关键词：情绪 语音 词句 审题 选材 结构 训练 随着改革开放的不断深入，全面建设小康社会步伐的不断加快，国内、国际交往的日益增多，推广和普及国家通用语言——普通话，比以往任何时候更体现出越来越重要的地位和作用。为规范推普工作，国家规定实行普通话水平测试（PSC）制度和普通话等级证书制度。在普通话水平测试中，除了字词读音、选择判断和材料朗读的测试以外，还有“命题说话”这一重要的一项。这一项内容是测查应试者在没有文字材料依托的情况下说普通话的水平，重点测查语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅程度。这不单单是对应试者语言水平的考查，更是对应试者综合素质的考验。因此这一项内容被认为是最重要的，也是最难的，必须予以足够的重视和平时的知识积累与专项能力训练。 为了让更多的应试者把握应试规律和提高应试水平，本文作者结合多年来的测试和教学实践，对于命题说话中的要领和注意事项进行必要的探讨和研究，以期能够给应试者提供一点点参考。 一、克服紧张情绪，放松心态，自信应对 处在特定的测试环境中，应试者的心理素质和许多外在的客观因素都会造成应试者的心理紧张，极易导致应试者发挥不理想甚至失常。就其客观因素来说，主要有测试外部环境、内部氛围、考官以及说话题目难易程度。具体来说，测试外部环境是否嘈杂，测试现场与平时的说话环境截然不同以及严肃的气氛，这些会给应试者带来一定的心理压力；考官面对应试者时的表情、动作和说话腔调，也会给应试者产生一定的影响；而说话一项与其他测试项目不同，它没有文字材料作依据，属于即席讲话，应试者需要在较短时间内确定说话中心、组织语句，并尽可能用标准的普通话表达出来，这些客观要素无疑增加了说话的难度。因此绝大多数人在即席讲话时，由于紧张或忙于确定说话中心、组织词句而顾此失彼，暴露出许多缺点，大大影响说话的效果。所以在说话训练过程中和应试前的备考阶段，必须要注意加强心理素质练习，特别要注重增强应试者的自信心。不求最好，但求更好。稳定心态，沉着应对。有了好的心态，便会自然放松，消除紧张情绪，用最好的精神状态应对考试，这是应试的重要前提条件，也是成功的关键所在。 二、加强普通话语音专项训练，提高普通话语音水平 良好而稳定的精神状态是应对测试的必要条件，但不是唯一条件。要取得良好的成绩，还必须加强普通话语音专项训练。这是保证说话效果的最基础的条件。语音训练要求就是语音标准、自然。 （一）语音标准 所谓语音标准，是指说话时必须使用普通话语音，而且要尽量发准，发纯正，避免方言字音和方言语调的出现。要做好这点，首先要多了解普通话声母、韵母、声调的发音规律和技巧，用理论武装头脑并时时指导实践，更重要的是平时必须要多说多练普通话，熟能生巧，而且还要对自己方言语音与普通话语音之间的差异辨别清楚，做到练习时有的放矢。 （二）语音自然 所谓“自然”指的是能按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗诵或背诵的腔调。照道理说，这是一个不成问题的问题。谁会在日常生活中对着自己的亲朋好友朗诵呢？问题的产生是由于方言区不少同志在日常生活中是讲地方话的，除非背书、读报才用普通话。许多同志都是用朗诵来作为学习普通话的主要手段。再加上方言区的同志大多没有机会听到规范的日常口语。久而久之，就把戏剧、朗诵的发音当作了楷模来仿效。这就造成了不少同志在说话时的“朗诵腔”。 其实，仔细考究起来，说话是一种交际手段。人与人交往时贵在真诚，人们希望听到的是亲切、自然、朴实无华的语音。朗诵是一种艺术表演。由于表演的特殊环境（如场子大，观众多，表演者与听众距离远等），它需要进行艺术加工，也允许美化、夸张。这两种语音在发声、共鸣甚至于吐字、节奏等等方面都是各有特点的。它们各有各的用途，不能相互代替。一位名演员下台回家之后，对家人使用的必然是日常口语发音而绝不可能仍然用台词的发音，就是这个道理。 三、加强普通话词句训练，提高普通话说话的话语水平 获得理想的说话效果，不仅要注意训练成句成段话语语音的自然度，同时也要注意训练用词、造句以及快速思维的能力。要求是用词准确恰当，语句通顺流畅。 （一）用词恰当 用词恰当首先是要用词规范，不用方言词语。应该注意三点： 1、多用口语词，少用书面语 在说话时，应该尽可能多用口语词，少用“之乎者也”之类的古语词或“基本上”、“一般说来”之类的书面语、公文用语。汉语书面语中保留了许多古汉语中的词语。这些词语很文雅，很精炼，使用这些古