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浙江省2011年4月自学考试美学试题及答案
浙江省2011年4月自学考试美学试题
课程代码:10017
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.审美意识是指人类在生存实践中萌发出来的有某种( )
A.理性思维的意识 B.不明晰审美追求的意识
C.明晰审美追求的意识 D.有意味的感受
2.鲍姆加登《美学》出版的时间是( )
A.1750年 B.1850年
C.1650年 D.1600年
3.构成马克思美学理论的哲学基础是( )
A.实践论 B.存在论
C.实践存在论 D.物质实在论
4.澄明之境会自动现身于( )
A.一般审美感受中 B.审美的静观体验中
C.审美实践中 D.审美的主观感觉中
5.审美意识从人的一般意识中分化的过程,从根本上说,就是人的审美需要从人的( )
A.实用需要中分离出来的过程 B.感知觉中分离出来的过程
C.物质探索中分离出来的过程 D.理性思维中分离出来的过程
6.首先提出“游戏说”是( )
A.席勒 B.斯宾塞
C.康德 D.荣格
7.西方古代逐渐形成的主要思维方式是( )
A.抽象思维 B.具象思维
C.感性思维 D.科学思维
8.审美形态的贯通性是指民族文化,尤其是植根于其文化土壤中的( )
A.哲学思想对审美形态的统摄性 B.惯性思维对审美形态的决定性
C.民族习惯对审美形态的影响 D.文化风俗对审美形态的决定性
9.“言有尽而意无穷”,“韵外之致、味外之旨”实质上深刻揭示了审美对象( )
A.实体性特点 B.开放性特点
C.虚静的特点 D.虚幻的特点
10.人生境界的特点在于它的生成性和( )
A.个体内在性 B.个体性
C.个体外在性 D.理想性
11.英国经验主义美学第二个阶段的代表人物是( )
A.荷加斯 B.休谟
C.哈奇生 D.柏格森
12.近代美学与近代认识论哲学一样,都是把主体与客体、主观与客观、理性与感性等看作是( )
A.相互对立的范畴 B.相一致的范畴
C.能被折衷的对象 D.相论证的范畴
13.审美距离这一审美心理学概念的提出者是( )
A.苏珊·朗格 B.黑格尔
C.布瓦罗 D.布洛
14.“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”在艺术想象上体现为( )
A.类似联想 B.对比联想
C.接近联想 D.创造性联想
15.审美经验中最为活跃的因素是( )
A.想像活动 B.情感活动
C.感知活动 D.理解活动
16.审美经验的动态过程可以分为以下哪三个基本阶段?( )
A.好奇、探索、理解 B.感知、联想、想象
C.呈现、构成、评价 D.想象、体验、回味
17.在审美经验的构成阶段中,起关键性作用的是( )
A.审美想象 B.审美联觉
C.审美知觉 D.审美理解
18.艺术品结构的核心层次( )
A.意境超验层 B.意象世界层
C.形式符号层 D.物质实在层
19.西方历史上最早提出文艺的基本功能是“寓教于乐”的是( )
A.柏拉图 B.亚里士多德
C.贺拉斯 D.但丁
20.从艺术存在的三个流程来看,克罗齐的艺术即直觉说在本体论上是( )
A.片面、残缺不全的 B.全面的、整体的
C.创造性的 D.错误的
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.艺术意象是( )
A.一种精神存在 B.综合的意识形态
C.一种心理活动的过程和成果 D.一种物质存在
E.一种客观实在物
22.美育的特点( )
A.能动性 B.化性起伪
C.诉诸感性 D.怡情养性
E.潜移默化
23.确定最基本的审美形态,需要的基本标准有( )
A.广泛性 B.当代性
C.普适性 D.历史性
E.统摄性
24.审美经验的主要特征是( )
A.直观性 B.知性
C.理性 D.超越性
E.非功利性
25.艺术意象的基本特征包括( )
A.感性 B.想象性
C.虚拟性 D.理性
E.情感性
三、名词解释(本大题共4小题,26、27小题每小题4分,28、29小题每小题3分,共14分)
26.马克思的美育观
27.灵感
28.抽象
29.审美经验和美感
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
30.简要回答审美活动的特殊性。
31.简述想象与情感在审美经验中的相互关系。
32.简述审美发生劳动说的主要内容和不足。
33.简述如何展开对雕塑艺术的审美。
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