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初中英语主谓一致考点归纳
主谓一致考点归纳
一就近原则 1. 由并列结构或连词(either…or, neither…nor,not…but, not only…but also, or等)连接的并列主语,谓语动词与* 近的那个名词或代词保持一致。 例句:Neither his parents nor Tom is at home. Tom和他的父母都不在家。 Note:“either…or, neither…nor, or”连接的两个主语若是一单一复,最好将复数主词放在后面而接复数动词。 2. 在倒装句和there be句型中,谓语动词与后面的第一个主语保持一致。 例句:There is a book and some pens on the desk. 桌子上有一本书和几支钢笔。 There comes the bus. 汽车来了。 3. 在定语从句中,关系代词作主语,其谓语动词应与它所指代的先行词保持一致。 例句:I know the man who is talking to my father.我认识那个正在和我父亲谈话的人。 4. 在强调句中,连接代词又在句中作主语,这时它应与被强调的主语保持一致。 例句:It is Mary’s brother who was injured in the car accident. 是Mary的哥哥在车祸中受伤了。 二意义一致原则 1. 当主语与谓语动词之间插入along with,with,as well as,together with, no less than,besides,except, but, including等短语时,谓语动词不受这些插入语的干扰,依然和主语保持一致。 例句:I, along with my sister, am going to Shanghai next month. 我,还有我姐姐,打算下个月去上海。 2. 英语中有一类单、复数同型的词(people,means,sheep,deer,fish等),其单、复数取决于它在句中的含义。 例句:All of the people in the country have been prepared for the great reformation.这个国家的人都已经为大变革做好了准备。 3. 多数情况下,由“what”引导的名词性从句作主语时,其后的谓语动词通常用单数形式。 例句:What I want to say is just “ Take care!”.我只想说:“多保重!” 4. 当主语与all, none, any,some等不定代词、形容词连用时,应根据具体句意,来决定其后的谓语动词的单复数。 例句:All I know about this company) is what he told me yesterday.我对这家公司的了解都是昨天完他告诉我的。 5. “…+ (of) +名词”结构描述数量时,如果“of”后的名词为单数(不可数名词),则谓语动词用单数,如果名词为复数,则谓语动词用复数。 例句:Most of the water here is clean.大部分的水是干净的。 80% cotton has been sent to America.80%的棉花已经被送往美国。 Half of the apples are red.有一半儿的苹果是红的。 6. 词组“a number of, a great/good many, a group of +可数名词复数”的结构作主语时,谓语动词应用复数;如果冠词a变为the,则谓语动词用单数。 例句: A number of ancient buildings are destroyed in the war.许多的古代建筑在战争中被毁。 The number of the visitors has decreased this year. 游客的数量今年减少了。 7. 英语的集体名词(committee, crowd, family, public, group, party, team, class, club, company, union等词),指代“整体”时为单数;指代“其中的各成员”则为复数。 例句:My family was very poor when I was a little girl.当我还是一个小女孩儿的时候,我家很穷。 My family are all looking forward for your coming. 我的家人都在期待着你的到来。 三整体原则 1. 从句、不定式、动名词等作
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