“教体结合”竞技体育后备人才培养模式的研究.pdf

第28卷 第6期 贵州师范学院学报 V01．28．No．6 2012年 6月 Joumul ofGuizhouNormalCollege Jun．2012 “教体结合”竞技体育后备人才培养模式的研究 张竞红 ，罗 虹? (1．贵州师范学院，贵州 贵阳 550018；2．安顺职业技术学院，贵州 安顺 561000) 摘要：从以人为本的视角对 “教体结合”培养竞技体育后备人才的模式进行了重新审视 ，认为 “教体结合” 是我国培养竞技体育后备人才的必由之路。根据 “教体结合”的培养状况，提 出了“教 体‘”系统要统一思 想、明确分工、共同管理，建立以学校为主导的学生运动员培养选拔模式；相关职能部门要合理规划项 目布局， 进一步完善青少年竞赛体制，加大对课余训练的经费投入，建立科学的激励机制。 关键词：“教体结合”；后备人才；现状；措施 中图分类号：G812．5 文献标识码 ：A 文章编号 ：1674—7798(2012)06—0053—03 On thecultivationmodeofbackuptalentsforcompetitivesports through ¨combiningeducation 、thsports ¨ ZHANGJing—hong ，LUOHong2 (1．GuizhouNormalCollege，Guiyang，Guizhou，550018China； 2．AnshunOccupationTechnicalCollege，Amhun，Guizhou，561000China) Abstract：Thepapertakesanewlookatthecultivationmodeofthebackuptalentsforcompetitivesportsfromhte people—orientedperspectiveandfindthat”combiningeducationwithsports’’ishtenecessarywaytocultivateChina s，competitivesportstalents．Accordingtothetrainingconditionof”combiningeducationwithsports”．somesugges— tionsareputofrward，suchas：unifyingourhtinking，havingclearassignmentofresponsibility，CO—managementnad establishingastudent—athletestrainingselectionmodelledbyschool；Therelevantfunctional departments should reasonablyplantheprojectlayout，furtherimprovetheyouthcompetitionsystem，increasethertainingfundsinvest- mentandestab~shscientificincentivemcehanism． Keywords：comb iningeducationwithsports；reservetalents；presentsituation；measures 前言 实价值。 1 “教体结合”的产生背景 竞技体育后备人才的培养是我国竞技体育事 业发展的重要保障，我国原有的 “金字塔”型的后 1．1 “教体结合”提出 备人才培养模式为我国的竞技体育事业的发展做 我国在计划经济时代开展的三级训练培养模 出了巨大的贡献，但随着我国经济体制的转变，原