2011年高考现代文阅读“含意题”方法初探.pdf

2011年高考现代文阅读“含意题’’方法初探 。晏志新 现代文阅读是高考试卷中的重头戏，分值高、能力要 调、单纯的黑妮为“我”对“援湘游”的支持，高兴得眼 求高，却是高考试卷中得分率比较低的一项，而其中“理 睛都亮了：②暗示“援湘游”进展得并不顺利，而黑妮能 解重要句子的含意”更是让考生无所适从。其实考生若 沉静、乐观地面对：③黑妮从“我”的支持之中，看到了 能了解重要句子的特点，掌握含意题的一些解题方法和技 “援湘游”逐步向前推进的曙光。 巧，就能大大提高该项得分。下面笔者将结合2011年高考 (二)探寻言外意 现代文阅读题略作分析。 有些句子难以理解，是因为句中有意蕴丰富的词语，解 一、重要句子的特点 读出这些难懂词的言外之意，句子的理解就迎刃而解了。 “含意题”中通常出现这样一些语句：①结构比较复 如：1．如何理解“客气要大方，合身份，不然就是诚 杂，对理解文章有影响的语句；②能体现整个作品主题思 意太多，诚意太多，诚意就太贱了”在文中的含意?(重 想或脉络层次的关键性语句，如中心句、总结句、过渡句 庆卷第14题) 等；③内涵丰富的语句(包括哲理性语句)；④使用特殊 这个句子理解的关键是“大方”、“合身份”和 手法(修辞、表现手法)的语句。· “贱”，这三个词用了拟人手法，意思分别是“适度”、“得 如：1．文章第@段划线的句子“月光牵动人最深处最 体”、“降低价值”。所以这句话的含意是：客气是一种诚 悠远的东西”。这“最深处最悠远的东西”有哪些?请联 意，但客气也要适度、得体，否则就降低了诚意的价值。 系上下文谈谈你的理解。(福建卷第14题) 2． “黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成 2．“黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成 段，联系全文……以及你对这句话的理解。(全国大纲卷 段，联系全文，谈谈作者这样写的用意，以及你对这句话 第14题) 的理解。(全国大纲卷第14题) 这个句子理解的关键是代词“其中”和比喻词“穿 3．如何理解“客气要大方，舍身分，不然就是诚意太 针引线”。“其中”指的是在外来游客和湘西苗族之间； 多，诚意太多，诚意就太贱了”在文中的含意?(重庆卷 “穿针引线”指的是黑妮推动“援湘游”，促使湘西生态 第14题) 和文化可持续发展。因而这句话的含意是：①黑妮组织的 4．怎样理解第13自然段“他是否像那个铁铃铛，尽情 “援湘游”，在外来游客和湘西苗族之间穿针引线，促使 地唱过了呢”在文中的含意?(四川卷第14题) 蓖族妇女更好地传承优美的苗绣艺术；②黑妮以“负责任 由此可见，解答含意题之前要分析结构、内容、手法 的旅游”概念推动“援湘游”，聚集当地志愿者，为湘西 方面的特点，这样才能有的放矢，找准答题方向。 生态和文化的可持续发展做贡献。 二、解题技法的探究 (三)揣摩修饰语 (一)联系上下文 结构比较复杂的句子，要分析句子成分，紧抓修饰 不能脱离文段和全篇中心孤立地理解句子，而要遵循 词、限制语，仔细揣摩，才能把句意理解完整。 “句不离段，段不离篇”的原则，联系上下文去品味赏析。 如：文章第⑨段划线的句子“月光牵动人最深处最悠 如：素静的黑妮眼睛亮了。(全国大纲卷第15(2)题)远的东西”。这“最深处最悠远的东西”有哪些?请联系 这句话出现在这段文字中：咖啡馆的壁上挂有一个 上下文谈谈你的理解。(福建卷第14题) 插页，取下一看，是凤凰手绘地图，封面图案取自传统苗 这道题的题干已经明确指出了关键的修饰语“深处” 绣，那五彩灵动的喜鹊，我看得呆了一下，原来这样好。 与“悠远”。什么才是“深处”与“悠远”的东西?那就 地图10元一份，买下可算对援湘游的支持，还可得一枚徽 是童年、历史等。顺着这个思路在文中寻找有关信息，然 章作奖励。