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20年的为师之道.pdf
苦乐杏坛
从教20年以来,我在班主任
工作中逐渐摸到了一些门道。别小
看这些土办法,在实际教育中试一
试,有时会收到意想不到的效果
呢!
“看看老师是怎样做的。”
有一年,我刚接手一个后进
班,孩子们活泼好动,经常互相追
逐、打闹,不懂得关心他人、关心
集体,给人的感觉整个班像一盘散
沙。一天,我在课室里看见一个孩
子居然在几片纸屑上若无其事地走
过,便叫他捡起来。这孩子极不情
愿地蹲下身子,嘴里还唠唠叨叨。
后来,有同学在周记中偷偷向
我“报告”:那孩子当时说,老师
自己怎么不捡起来?我听了,内心 20年的为师之道
受到极大的震动,对呀,当时自己
为什么不捡起来呢?
师 ●林灿洪
道 又过了几天,学校安排我班清
——■● 理厕所边的臭水沟。我和孩子们还
o 没去到,已经闻到阵阵恶臭,大家
o 捂着鼻子来到现场:哗,污水横 “请原谅”、“没关系”、“谢谢” 孤独的心,使他感受到师爱的温
七
拄 流,臭气熏天。孩子们你看着我, 等礼貌用语常常挂在大家的嘴边 暖。陈明激动地说: “老师,你比
第
我看着你,就是不肯动手。当时, ……整个班级的班风、学风有了很 我的亲人还要亲啊!”在我无微不
血
期 我完全可以讲一些动听的话语,或 大的转变,原来人见人怕的班级, 至的关怀下,他的情绪很快就安定
者以老师的威严命令孩子们做,但 期末竟被评为学校的文明班集体。 下来,各方面的表现越来越好,期
他们会真心实意干活吗?于是,我 末竟被评为三好学生。
“孩子,别怕,还有老师
毫不犹豫地脱掉鞋子,卷起裤管, 由于我把孩子们当成亲人一样
呢。”
随手拿起劳动工具就干起来,其他 去真正关心他们,和他们一起分享
孩子看到老师这样,也纷纷争先恐 班上有一个叫陈明的孩子,父 成功、分担痛苦,孩子们也把我当
后跳进臭水沟,加入清理的行列, 母正在闹离婚,他们互相呕气,把 成亲人一样,非常信赖我,有什么
大家干得热火朝天。在我的带动 他当成包袱,甩来甩去。陈明心里 心事都愿意向我吐露,有什么困难
下,很快就完成了劳动任务。 很彷徨,学习成绩直线下降。我看 都喜欢向我求助。
以后,每逢看见孩子的学习用 在眼里,急在心上。于是,我主动 有一天深夜,我被一阵急促的
品掉在地上,我都主动捡起,轻轻 与陈明谈心,对他说:“孩子,别 电话铃声吵醒,是我班的小丽同学
地放在孩子的桌子上;看到课室有 怕,你就当老师是你的亲人。”于 打来的。原来,她父母临时有急事
垃圾,我总是一声不响地清理干 是,我把他当作自己的孩子一样看 回乡下,只剩下她一人在家,胆小
净;我是教语文的,凡要求学生背 待,在各个方面多关心他:利用空 的她睡到半夜,作了一个恶梦被惊
诵的课文,我都首先在全班同学面 余时间辅导他的学习;星期六日经 醒了。这时,就自然而然地想到了
前背过,虽然有时背得不是很通
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