20年的为师之道.pdf

苦乐杏坛 从教20年以来，我在班主任 工作中逐渐摸到了一些门道。别小 看这些土办法，在实际教育中试一 试，有时会收到意想不到的效果 呢! “看看老师是怎样做的。” 有一年，我刚接手一个后进 班，孩子们活泼好动，经常互相追 逐、打闹，不懂得关心他人、关心 集体，给人的感觉整个班像一盘散 沙。一天，我在课室里看见一个孩 子居然在几片纸屑上若无其事地走 过，便叫他捡起来。这孩子极不情 愿地蹲下身子，嘴里还唠唠叨叨。 后来，有同学在周记中偷偷向 我“报告”：那孩子当时说，老师 自己怎么不捡起来?我听了，内心 20年的为师之道 受到极大的震动，对呀，当时自己 为什么不捡起来呢? 师 ●林灿洪 道 又过了几天，学校安排我班清 ——■● 理厕所边的臭水沟。我和孩子们还 o 没去到，已经闻到阵阵恶臭，大家 o 捂着鼻子来到现场：哗，污水横 “请原谅”、“没关系”、“谢谢” 孤独的心，使他感受到师爱的温 七 拄 流，臭气熏天。孩子们你看着我， 等礼貌用语常常挂在大家的嘴边 暖。陈明激动地说： “老师，你比 第 我看着你，就是不肯动手。当时， ……整个班级的班风、学风有了很 我的亲人还要亲啊!”在我无微不 血 期 我完全可以讲一些动听的话语，或 大的转变，原来人见人怕的班级， 至的关怀下，他的情绪很快就安定 者以老师的威严命令孩子们做，但 期末竟被评为学校的文明班集体。 下来，各方面的表现越来越好，期 他们会真心实意干活吗?于是，我 末竟被评为三好学生。 “孩子，别怕，还有老师 毫不犹豫地脱掉鞋子，卷起裤管， 由于我把孩子们当成亲人一样 呢。” 随手拿起劳动工具就干起来，其他 去真正关心他们，和他们一起分享 孩子看到老师这样，也纷纷争先恐 班上有一个叫陈明的孩子，父 成功、分担痛苦，孩子们也把我当 后跳进臭水沟，加入清理的行列， 母正在闹离婚，他们互相呕气，把 成亲人一样，非常信赖我，有什么 大家干得热火朝天。在我的带动 他当成包袱，甩来甩去。陈明心里 心事都愿意向我吐露，有什么困难 下，很快就完成了劳动任务。 很彷徨，学习成绩直线下降。我看 都喜欢向我求助。 以后，每逢看见孩子的学习用 在眼里，急在心上。于是，我主动 有一天深夜，我被一阵急促的 品掉在地上，我都主动捡起，轻轻 与陈明谈心，对他说：“孩子，别 电话铃声吵醒，是我班的小丽同学 地放在孩子的桌子上；看到课室有 怕，你就当老师是你的亲人。”于 打来的。原来，她父母临时有急事 垃圾，我总是一声不响地清理干 是，我把他当作自己的孩子一样看 回乡下，只剩下她一人在家，胆小 净；我是教语文的，凡要求学生背 待，在各个方面多关心他：利用空 的她睡到半夜，作了一个恶梦被惊 诵的课文，我都首先在全班同学面 余时间辅导他的学习；星期六日经 醒了。这时，就自然而然地想到了 前背过，虽然有时背得不是很通