《物联网工程导论》的教学实践与探索.pdf

Microcomputer Applications Vol.31, No.3, 2015 技术交流 微型电脑应用 2015 年第31 卷第3 期 文章编号：1007-757X(2015)03-0060-02 《物联网工程导论》的教学实践与探索 马巧梅 摘 要：为了培养物联网工程技术实践型人才，树立以学生为本的教学理念，创新了《物联网工程导论》课程的教学模式， 构建了完整的实践教学内容体系，改进了现有的教学方法，激励学生主动学习该门课程，提高学生的物联网工程实践技术 能力。 关键词：物联网；物联网工程导论；教学方法 中图分类号：TP319 文献标志码：A The Internet of things Project Introduction to the Teaching Practice and Exploration Ma QiaoMei (Department of Computer Science, Baoji University of Arts and Sciences, Baoji 721016, China) Abstract: In order to develop the engineering practice talents of Internet of things, and set up the teaching idea of stu- dents-oriented, the course of Internet of things project introductory theory is innovated in teaching pattern. A complete practice teaching content system is built, and the existing teaching methods are also improved so as to inspire students active learning. At the same time, the students’ engineering practice ability of the Internet of things is improved. Key words: The Internet of things; an Introduction to the Internet of things Engineering; the Teaching Method 0 引言 联网工程专业核心课程的主要知识点，其教学内容主要包括 射频识别技术、无线通信系统、传感器技术、无线网络技术、 物联网被认为是继计算机、互联网之后的第三次信息革 短距离无线通信技术、智能信息处理技术等，所以学科交叉 命。它作为一种战略性新兴产业，越来越多的企业把目光投 的综合性非常强。由于该课程所含知识面非常广泛，而学时 向先进的物联网技术，同时也有二十多所高校已正式开设物 又有限，因而从整体上给教与学都带来了很大的困扰和挑 联网工程专业[1] 。《物联网工程导论》作为物联网工程专业 战[5] 。 学生的一门专业启蒙课，可以引导学生建立起专业方向的基 1.2 学生基础薄弱，缺乏兴趣 本概念，使学生了解所学专业、包括哪些专业课程、如何学 物联网工程是一个新兴产业，学生在进入高校前对该领 习和运用该专业、就业等方面的问题。其教学目标是通过导 域的认识是一片空白。现有物联网导论教材内容基本是对多 论课程的学习，使学生对所学专业有个全局认识，初步了解 学科知识进行简单的堆砌，例如，RFID 、互联网、无线网 物联网工程专业技术，同时使学生掌握物联网的基本概念和 络等章节，学生真的是一头雾水。因为大多数大一学生对计 关键技术，明确物联网的知识体系架构及各个专业核心课程 算机基本结构还不了解，对课