第六课中华文化的特征 - 宣城中学.pptVIP

第六课 中华文化的特征（区别于其它民族文化） 从发展历程看：源远流长 见证 汉字 史书典籍 从内容上看： 博大精深 内容 独特性 区域性 民族性 某国际知名媒体评出各国最有影响力的文化符号，其中中国的文化符号为：汉语、北京故宫、长城、苏州园林、孔子、道教、孙子兵法、兵马俑、莫高窟、丝绸、瓷器、京剧、少林寺、功夫、西游记、针灸、中国烹饪等。 提问：这集中体现了中华文化的什么？ 1、独树一帜，独领风骚----独特性、先进性 见证：文学艺术 如：p66-67 梅尧臣 科学技术 如：p67-68 梅文鼎 视频：下一站宣城 提问：宣城特有的“诗歌与书法”的对话和中国文房四宝之乡体现博大精深的什么内容？ ★三、中华文化的特征：特有的包容性 （源远流长、博大精深的重要原因） p70 1、含义： （1）求同存异 （2）兼收并蓄 2、表现：3个 3、作用： 如何理解包容性？ （1）在对待外域文化上，敞开博大胸怀，扬弃吸收 如：各种宗教的传入 葡萄、苜蓿、葡萄、哈密瓜、胡琴、胡椒、胡萝 卜、白糖、烤肉、琵琶、唢呐等 奥运会奖牌 （2）长期吸取周边少数民族的优秀文化 如： 农耕民族向游牧民族学习 （3）对诸家学说采取兼收并蓄的学术主张 如： 儒家的仁义醇厚、道家的清静起逸、墨家的谨严兼爱、法家的因势严峻，各家主张不一，秦汉时期儒道融合、综汇而家，“天下同归而殊途，一致而百虑” 3、作用：p70 有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其它民族文化的理解。 第六课 中华文化的特征（区别于其它民族的文化） 从发展历程看：源远流长 见证 汉字 史书典籍 从内容上看：博大精深 内容 独特性 特有的包容性 区域性 民族性 区别：角度不同 见证不同 巩固：2010福建文综高考题 福建惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰中独树一帜。它适合当地的劳动的需要，汲取了闽粤文化、中原文化、海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了（ ） A传统服饰文化对人们物质和精神生活的影响 B继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用 C服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富多彩 D坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素 2010安徽文综高考题38题 2010世博会在上海举办，某班同学通过各种途径收集资料，组织讨论，发表看法： 甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体布局体现了中华文化悠久的“和谐思想”；国家馆馆内用高科技手段向观众展现古代四大发明、《清明上河图》等上下五千年文明的精华；安徽馆以徽派建筑“马头墙、小青瓦”为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示，让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。 请结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征（12分） * 第三单元 中华文化与民族精神 第六课 中华文化的特征 看视频- 请问：2008北京奥运会开幕式上展现了哪些中华文化？ 从横向和纵向上分别可以用什么词汇来概括形容中华文化？ 甲骨文-猜猜它们分别是什么汉字？ 一、源远流长的中华文化 （纵向角度：从发展历程上看） ①文字作用： ②汉字意义： 1、源远流长的见证之一：汉字 P64 （2）原因： （3）特点： 2、见证之二：史书、典籍p64 （1）地位： （4）作用： 如：梅膺祚 二、博大精深的中华文化（横向角度） 1、独树一帜，独领风骚----独特性、先进性 2、一方水土，一方文化----区域性 3、中华之瑰宝，民