2010年度信息技术工作汇报.pptVIP

总体规划 主要特点： * 2010年度信息技术工作汇报 2010年度信息技术工作汇报 本年度，我校信息中心认真落实市、区电教馆2010年工作要点和学校整体工作要求，坚持“加强管理促应用、深入研究出成绩、形成特色创品牌”的工作思路，坚持以“服务、创新、优化”为主题，以高质量的信息服务为工作中心，充分发挥信息中心“对外窗口，对内导向”的功能，进一步加强信息化建设，落实精细化科学化管理，在推进学校信息化建设、打造数字化校园的进程中发挥积极的作用，为学校各项工作的顺利开展奠定坚实的基础。 一、严格各项管理制度，规范工作、提升信息中心建设和管理水平。 进一步强化信息中心建设。从机构建设、人员配备、设施装备、常规管理、工作绩效等方面进一步明确和细化要求，签订机房管理员责任书，完善信息中心管理网络，实行精细化管理，做到职责明确，权责对等，确保我校教育信息化工作的顺利开展。用区“范式”信息中心管理的基本要求提升我校信息中心建设和管理水平。 二、强化服务意识，为全校教育教学提供优质服务和技术支持。 我们将进一步强化服务意识，全心全意做好服务工作，为学校教育教学质量的提升提供优质的服务与技术保障。 （1）认真做好全校的机房课务安排及电教设备的管理与维护工作。确保教育教学的正常开展。 （2）做好全国等级计算机考试和ATA考试等用机工作。 （3）做好省技能大赛计算机的技术和保障工作。 （4）为各处室提供优质的服务和技术支持。 三、推进学校网站的应用，做好网站信息发布工作。 全面改版校园网，做好校园网二期内网建设。进一步加强校园网站建设和管理，增强网站的校务、宣传、资源等服务功能。全面更新充实校园网页和栏目设置，做到版面栏目设置丰富、色彩得体，具有教育宣传作用，充实教学资源数量，建立内部办公平台，实现教学资源共享，推进建立电子信息系统和无纸化办公进程，部门职能、人员分工、工作职责、管理制度、科室计划、总结、活动等进行网上发布。发挥校园网对部门工作、教育教学的科学评价功能。修订《新闻宣传工作量化考核办法》，建立校园网新闻发布逐级审批制度，确保稿件发布的数量和质量。真正将校园网建设成为“全方位、多层次、立体式宣传学校办学成果，提升学校的办学影响力和社会美誉度”的窗口和对外招生宣传的窗口。重视数字化（信息化）校园建设。加强校园网的管理与维护工作，提高网站运行的稳定性。 基础数据中心 外部网站 内部管理平台 eNESP 教育资源管理平台 内外互通、全面实现无纸化办公 搭建数字校园的基础平台 一个基础数据中心，一帐到底 “无纸化、零电话” 提供个性化页面设计、产品扩充性强 提供最大限度的自定义功能 所有数据均可通过EXCELL实现一次性导入及导出 全程日志监控 专题活动平台 功能介绍1 外部网站 信息发布平台 班级互动空间 电子期刊平台 后勤管理 总务管理 文档中心 荣誉管理 功能介绍2 内部管 理平台 行政办公 教务管理 行政办公系统（OA） 行政办公系统（OA）由行政管理、工作资源两部分组成。系统采用先进的网络技术和数据库技术，全面实现WEB化管理，是学校实现信息化管理的重要手段；全方位的信息管理模块和自定义的电子办公流程机制，使得教师日常办公全面自动化。 介 绍 特点： 简化内部办公流程，实现无纸化办公，节省学校的办公费用支出 实现分布式办公 栏目结构、个人桌面自定义 收发公文方式多样化：支持一对一、一对多、个人对个人、个人对群组 信息实名签读留脚印，自动显示阅读时间，省去电话通知 代办事项提醒功能 个人行事历异动全校公示 工作任务安排从上到下，由点至面，一步传达到位 教务管理平台 学生管理 包含学生基本学籍信息、离校学生管理、学生账户管理、班级学生设置、学生状况分析等 教师管理 包括教师基本人事信息、教师状况分析等 学期安排 包括学期的相关设置，如学期科目、班级科目、年级设置、班级设置等。 班级考核： 班级考核可以根据学校需要自由设置考核项目，并对考核结果进行查询、统计等功能。 教学安排： 包括学校课表和调课管理。 介 绍 荣誉管理 荣誉管理是针对学校、教师、学生等获得的各种荣誉进行有效的管理、统计、查询。 特点： 教师统计类别自定义 有专门的学校荣誉展示区 统计、查询方便快捷 对学校、教师、学生获得的各项荣誉的证书、作品等进行电子存档，有助于学校建立自身的荣誉库 介 绍 文档中心 文档中心 即电子文件柜。用户可以创建组织存储库、档案柜、文档夹结构，并在每一层级设定不同的安全规则（权限：上传、阅读、修改、权限设置等）。用户可以上传、下载、有哪些信誉好的足球投注网站并查看多种格式的文档、自定义文档属