湖北省部分重点中学2014-2015学高三语文上学期起点考试试卷（含解析）.docVIP

湖北省部分重点中学2014-2015学年高三语文上学期起点考试试卷（含解析） 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ） A．拘泥（ní） 滂（pāng）沱 气氛（fēn） 咬文嚼（jué）字 B．肄（sì）业 蜷（quán）缩 瞭（liǎo）望 博闻强（qiáng）记 C．毗（bí）邻 炽（chì）烈 藩（pān）属 戛（jiá）然而止 D．付梓（zǐ） 蕴藉（jiè） 拮据（jū） 日薄（bó）西山 【答案】D 【解析】 试题分析：A拘泥（nì），咬文嚼（jiáo）字；B肄（yì）业，瞭（liào）望；C毗（pí）邻，藩（fān）属。依照词义巧记多音字：“泥”，① 涂抹：～墙。固执，死板：拘～。～古nì”。②土和水合成的东西：～巴。～垢。ní”。藉，①践踏，凌辱。狼～。jí”。②垫在下面的东西。衬垫：枕～。jiè”。“强”，①硬要，迫使，尽力：～使。～迫。qiǎng”。②固执，强硬不屈：～嘴。倔～。jiàng”。③健壮，有力，与“弱”相对：～壮。qiáng”。“薄”，①厚度小的：～片。～饼。;冷淡，不热情：～待。;味道淡：～酒。báo”。②[薄荷]，多年生草本植物。茎和叶有清凉香味，可入药。bò”。③用于合成词或成语，如“厚薄”，“浅薄”，“尖嘴薄舌bó”。强化记忆常考的字音：咬文嚼（jiáo）字，细嚼（jiáo）慢咽，咀嚼（jué），倒嚼（jiào）。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．赋予 贤惠 百叶窗 唉声叹气 疾风知劲草 B．凑合 流连 万户候 吻颈之交 可望不可即 C．犄角 棉密 缔造者 事过境迁 一言以敝之 D．气慨 通宵 水龙头 寥若辰星 防患于未然 【答案】A 【解析】 试题分析：B万户侯，刎颈之交；C绵密，一言以蔽之；D气概，寥若晨星。依照词义巧记字形：①刎颈之交：刎：割。②可望不可即：即：接近。③一言以蔽之：蔽：概括。④寥若晨星：晨：早晨。比较记忆法：哀叹/唉声叹气 留恋/流连/榴莲 万户侯/候车室 掎角之势/犄角 缔造者/啼哭 时过境迁/事过境迁 气概/愤慨 通宵/云霄 水龙头/笼络 寥若晨星/良辰美景。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者 而成的节日。查阅典籍可以发现，唐代的正史、野史、诗歌文论中 清明的记载比比皆是，向我们展示了时人过清明的真实图景。 ②唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了 的争论。对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而 ，其实两个朝代的诗歌各有千秋，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。 A．融合 关于 旷日持久 大相径庭 B．融合 对于 经年累月 南辕北辙 C．融汇 对于 旷日持久 南辕北辙 D．融汇 关于 经年累月 大相径庭 【答案】A 【解析】 试题分析：融合：若干种事物互相渗透，合为一体。融汇：融合汇集。蓬勃向上：繁荣旺盛；朝气蓬勃：多形容人。关于：突出相关性；对于：强调针对性。旷日持久：指耗费时日，拖延得太久。经年累月：指经历很长的时间。大相径庭：指事物区别明显，意见、看法截然不同。南辕北辙：指行动与目的相反。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E 4．下列各项中，没有语病的一项是（ ） A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 B．食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促进皮肤美白细腻。 C．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。 D．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 【答案】C 【解析】 试题分析：A语序不当。从逻辑上看，应该是先“开发、设计”，然后才谈得上“建造”，因此“建造、设计、开发”应调整为“开发、设计、建造”。B成分残缺。“改善”缺少宾语的中心语“的状况”。D句式杂糅。“造成对……的伤害”和“使……遭到伤害”两种句式任选一种。辨析病句可找标志，寻规律。有些病句具有特殊的标志，掌握了这些标志就能帮助