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自然界的一些温度/ ℃ 本节课到此结束,谢谢大家 ! 水银膨胀能 缩口升到直管内。 测体温时 体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ,故仍然指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 ! 缩口 通过 断开 实验室用温度计 医用体温计 有何不同? 实验室温度计与体温计的异同: 1、相同点: ②:都使用摄氏温度; ①:原理相同(两者都利用液体的热胀冷缩的规律制成); 2、不同之处: ①:量程不同 (前者一般量程是-20℃~110℃;后者的量程是35℃~42℃) ②:分度值不同(前者分度值为1℃,后者分度值为0.1℃) ③:测温液体不同 (前者内装液体一般为煤油,为了便于观察一般然成红色;后者内装液体一般为水银) ④:构造不同(前者基本构造是玻璃泡上部是均匀的细管;后者盛水银的玻璃泡上方有一段做的很细的缩口) ⑤:使用方法不同(前者不能离开被测液体读数;后者可以离开人体读数。体温计在使用之前要用手用力向下甩几下,而其他温度计使用前不能甩) 1.如图甲所示,温度计的示数为_____℃。如图乙所示,温度计的示数为_____℃。如图丙所示,体温计的示数为_____℃。 36 -14 丙 甲 40 ℃ 30 乙 10 ℃ 20 36.9 2.下列温度最接近23℃的是( ) A.人体的正常温度 B.北方冬季的平均气温 C.冰水混合物的温度 D.让感觉温暖、舒适的房间温度 D 3.给体温计消毒的正确方法是( ) A.用开水煮. B.用酒精灯加热. C.用自来水冲洗. D.用酒精棉球擦. 4. 下列说法中正确的是( ) A. 家用寒暑表可以检测开水的温度 ?? B. 人的正常体温是38 ℃ C. 用温度计测液体的温度,读数时要让玻璃泡留在被测体中 D. 可以用体温计测量20 ℃的水的温度 C D 5. 0 ℃的冰与0 ℃的水相比较 ( ) A. 0 ℃的冰比0 ℃ 的水冷 B. 0 ℃的水比0 ℃ 的冰冷 C. 0 ℃的冰与0 ℃ 的水冷热程度相同 D. 无法比较 C 6. 寒冷的冬天,室外气温为-25 ℃,河面结冰,那 么冰层上表面和下表面的温度分别是( ) A. -25 ℃ -25 ℃ B. 均低于-25 ℃ C. -25 ℃ 0 ℃ D. -25 ℃ 低于-25 ℃ C 7. 两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC ,经过消毒后直接用来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( ) A. 36 oC和40 oC B. 40 oC和40 oC C. 39 oC和40 oC D. 39 oC和39 oC C 8. 在气温为16℃的房间里,用水银温度计测沸水温度,当水银面经过“16”和“100”之间某一刻度时,温度计的读数表示的是( ) A.房间内空气的温度 B.沸水的温度 C.温度计内水银的温度 D.什么也不表示 C 9. 两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到 (??? ) A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大 C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大 D.内径粗的温度计水银柱升得较低,示数相同 D 10. 一只温度计刻度均匀但示数不准。在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃。教室内的实际温度是( ) A. 27℃ B. 30℃ C. 32℃ D. 37℃ B 11.一支没刻好刻度的温度计,插入冰水混合物中时,煤油柱的长度为7厘米,插入一标准大气压下的沸水中时,煤油柱的长度为32厘米,当把该温度计插入某种液体时,煤油柱长度为27厘米,则此液体的温度是 ( ) A.54℃ B.108℃. C.64℃. D.80℃. D * 从物理走向生活,从生活走向物理! 缥缈的雾 晶莹的露 凝重的霜 轻柔的雪 §3.1 温度 八年级物理上册第三章物态变化 1、温度:物体的冷热程度。符号:t 冻(冷)死了! 热死我了! 乙: 甲: 一、温度 要准确地测量温度,必须使用温度计。 玻璃外壳 毛细管 玻璃泡 刻度 测温液体 2.原理:根据液体热胀冷缩的性质制成。 1.实验用温度计的结构 二、温度计 温标 *毛细管粗些好还是细些好?
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