湖北省孝感市七校2014-2015学高二物理上学期期中联考试题（含解析）新人教版.docVIP

湖北省孝感市七校2014-2015学年上学期期中联考 高二物理试卷 一、选择题（本题共10小题，每小题5分，满分50分．第1-6题只有一项符合题目要求，第7-10题有多个选项符合题意，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分） 1．（5分）下述说法正确的是（　　） 　 A． 根据E=，可知电场中某点的场强与电场力成正比 　 B． 根据E=，可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q成正比 　 C． 根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强 　 D． 电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹 考点： 电场强度；点电荷的场强；电场的叠加．. 专题： 电场力与电势的性质专题． 分析： 电场强度是反映电场本身的力的性质的物理量，不能简单从数学理解．E=k是真空中点电荷Q产生的电场强度的计算式，E与Q成正比．场强的叠加遵守平行四边形定则，合电场的场强与几个分场强效果相同，但大小不一定比分场强大．电场线与运动轨迹不是一回事． 解答： 解：A、E由电场本身决定，与F、q无关．故A错误． B、E=k是真空中点电荷Q产生的电场强度的计算式，E与Q成正比．故B正确． C、场强的叠加遵守平行四边形定则，合电场的场强与几个分场强效果相同，但不一定比分场强大，也可能相等，也可能比分场强小．故C错误． D、电场线表示电场的强弱和方向，与电荷的轨迹不一定重合．故D错误． 故选B． 点评： 本题考查对场强两个公式的理解能力，要注意区分试探电荷还是场源电荷，电场强度与场源电荷有关，与试探电荷无关． 　 2．（5分）两个放在绝缘架上的相同金属球相距10m，球的半径为0.1m，分别带﹣q和+3q的电荷量，相互作用的静电力为F．现将这两个金属球接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的静电力将变为（　　） 　 A． B． C． 2F D． 3F 考点： 库仑定律．. 专题： 电场力与电势的性质专题． 分析： 将两小球充分接触后，两球所带的电量平分，比较简单，直接代入库仑定律的公式即可． 解答： 解：开始时，根据库仑定律得：， 将这两个金属球接触再分开，它们的电量：， 使两金属球仍放回原处，，故选项A正确． 故选：A． 点评： 该题考查库仑定律的简单计算，只有把数据代入公式就可以了．该题是基础题目，很简单． 　 3．如图为三个门电路符号，A输入端全为“1”，B输入端全为“0”．下列判断正确的是（　　） 　 A． 甲为“非”门，输出为“1” B． 乙为“与”门，输出为“0” 　 C． 乙为“或”门，输出为“1” D． 丙为“与”门，输出为“1” 考点： 简单的逻辑电路．. 专题： 恒定电流专题． 分析： 基本逻辑门电路的输入输出，非门当输入1时，输出0，当输入0时，输出1；或门当输入1、0时，输出1；与门当输入1、0时，输出0． 解答： 解：A、甲为“非”门电路，当输入1时，输出0，故A错误 B、乙为“或”门电路，当输入1、0时，输出1，故B错误 C、乙为“或”门电路，当输入1、0时，输出1，故C正确 D、丙为“与”门电路，当输入1、0时，输出0，故D错误 故选C 点评： 考查了基本逻辑门电路的输入输出逻辑关系，理解逻辑原理． 　 4．（5分）磁电式电流表（表头）最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈，由于线圈的导线很细，允许通过的电流很弱，所以在使用时还要扩大量程．已知某一表头G，内阻Rg=30Ω，满偏电流Ig=5mA，要将它改装为量程0～3A的电流表，所做的操作是（　　） 　 A． 串联一个570Ω的电阻 B． 并联一个570Ω的电阻 　 C． 串联一个0.05Ω的电阻 D． 并联一个0.05Ω的电阻 考点： 把电流表改装成电压表．. 专题： 实验题；恒定电流专题． 分析： 把电流表改装成大量程电流表，应给电流表并联一个电阻，阻值R并=，I 为量程． 解答： 解：改装成电流表是要扩大电流的量程，使用并联电路的分流原理； 要并联的阻值为：R并===0.05Ω； 故选：D． 点评： 改装成电流表要并联电阻分流，电阻值等于满偏电压除以所分最大电流， 改装成电压表要串联电阻分压，电阻值等于量程除以满偏电流减去原内阻． 　 5．（5分）（2006?松江区二模）在如图的电路中，当滑动变阻器的滑动头向下滑动时，A、B两灯亮度的变化情况为（　　） 　 A． A灯和B灯都变亮 B． A灯、B灯都变暗 C． A灯变亮，B灯变暗 D． A灯变暗，B灯变亮 考点： 闭合电路的欧姆定律．. 专题： 恒定电流专题． 分析： 从图可知，滑动变阻器与灯泡B并联，然后跟另一电阻串联，再和灯泡A并联，首先判断滑动变阻器电阻的变