湖南省新田县第一中学2015高考地理一轮复习 自然环境的整体性强化训练.docVIP

湖南省新田县第一中学2015届高考地理一轮复习 自然环境的整体性强化训练 1．某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。这一地表过程是(　　) A．黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D．黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程 　　　(2013·高考安徽卷)地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为不同气候－植被带的风化壳厚度变化示意图。完成2～3题。 2．曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表(　　) A．气温、降水、蒸发 B．降水、蒸发、气温 C．降水、气温、蒸发 D．气温、蒸发、降水 3．风化壳厚度(　　) A．甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B．乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C．刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D．伊朗高原总体上大于恒河平原 　　　(2012·高考福建卷)下图为中国某河干流区不同土地利用类型的日蒸发量和日蒸发总量(各类用地面积与其日蒸发量的乘积)。读图完成6～7题。 6．影响该河干流区日蒸发量差异的主要因素是(　　) A．土层厚度和植被覆盖率 B．太阳辐射和土层厚度 C．植被覆盖率和水分条件 D．水分条件和太阳辐射 7．该河最有可能是(　　) A．塔里木河 B．松花江 C．淮河 D．珠江 　　　大约在4 000万年前，青藏高原开始从海底隆升。经过漫长而缓慢地抬升，现在青藏高原的平均海拔已超过4 500米，形成了独特的自然景观。结合下图回答8～9题。 8．方框内①②③对应的内容分别是(　　) A．太阳辐射强、气温低、空气稀薄 B．气温低、空气稀薄、太阳辐射强 C．气温低、太阳辐射强、空气稀薄 D．空气稀薄、太阳辐射强、气温低 9．从地理环境整体性的角度分析，下列现象与青藏高原地理环境不相符的是(　　) A．地壳隆升，海拔不断升高，气候逐渐变得寒冷干燥 B．高山终年积雪，冰川广布，丰富的冰雪融水为河流提供水源 C．土壤肥沃，多冻土，土层深厚 D．植被为高山草甸草原，动物以能抵御寒冷的牦牛为主 　　　据青海省气象部门监测，青海湖面积自2005年以来持续增大，2011年达到近11年来的最大值，读青海湖流域图，完成10～11题。 10．2005年以来青海湖面积不断增大的原因可能有(　　) ①全球气候变暖使冰川加速融化　②生态保护和环境改善　③沿岸工农业用水大量减少　④大面积退耕还湖 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．青海湖湖面增大对周边自然地理环境的影响是(　　) A．局部地区气候更趋干旱 B．荒漠化面积扩大 C．湖泊流域面积增加 D．生物多样性增加 二、综合题 (2)读图b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。 (3)简述我国西南地区引种速生桉发展造纸业的理由。 (4)就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。 13．(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)阅读图文材料，完成下列要求。 在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。 (1)分析M处附近沙源较丰富的原因。 (2)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。 (3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。 观点A：M处沙丘群规模会扩大。 观点B：M处沙丘群规模不会扩大。 一、选择题1．某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。这一地表过程是(　　) A．黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D．黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程 解析：选C。石灰岩广布地区容易发生岩石溶蚀；该区域溶洞、地下暗河发育，地表水缺乏，导致土地生产力退化；人类的不合理活动可能还会加剧这一现象。 　　　(2013·高考安徽卷)地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为不同气候－植被带的风化壳厚度变化示意图。完成2～3题。 2．曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表(　　) A．气温、降水、蒸发 B．降水、蒸发、气温 C．降水、气温、蒸发 D．气温、蒸发、降水 3．风化壳厚度(　　) A．甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B．乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C．刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D．伊朗高原