历史：4.2《王安石变法》课件(人民版选修1).pptVIP

二、变法的结果： 有人认为改革具体措施使社会一度出现繁荣富足景象，因而是成功的； 也有人认为改革没有使北宋摆脱困境，因而是失败的。谈谈你的认识？ * * * 一、变法措施： 二、变法结果： 二、变法评价： 目的： 改变积贫的局面、巩固封建统治 方田均税法 农田水利法 募（免）役法 青苗法 市易法 均输法 措施 作用 不足 1、富国（理财）之法 指导思想： “民不加赋而国用饶”、积极开源而不是消极节流 一、变法措施： 不足 作用 措施 增加了政府财政收入 方田均税法 有利于农业水利工程的兴修 农田水利法 有利于农业生产和商品经济发展 募（免）役法 农户免受高利贷的剥削，有利于农业发展和政府收入增加 青苗法 限制了富商大贾对市场的控制和操纵增加了政府财政收入 市易法 节省了政府开支 均输法 均输法：强制进行收购、运销，违背了客观经济规律。青苗法：强制农民借贷，利息偏高，农民负担依然沉重。 募役法：对贫苦农民是沉重的负担，许多人为支付免役钱家破人亡。 目的： 改变积弱的局面、巩固封建统治秩序和整顿、加强军队 2、强兵之法 作用 设军器监 保马法 保甲法 将兵法 措施 一、变法措施： 武器质量和产量都提高 设军器监 政府节省了大量养马费用 提高马匹的质量和数量； 保马法 维护社会治安，实现兵农合一；节省了大量的训练费用 保甲法 加强了军队战斗力 将兵法 作用 措施 目的： 3、取士之法 培养变法人才，为变法制造舆论 惟才用人 整顿太学 改革科举制度 作用 内容 措 施 一、变法措施： 提拔有志于改革的官员 惟才用人 重编教科书，优秀学生可直接为官。设武学、医学、律学等专门学校 整顿太学 废明经诸科，进士科不考诗赋，专考经义和时务策，设明法科 改革科举制度 作用 内容 措 施 培养了一批改革变法人才，王安石的革新思想得到比较广泛的传播 失败 变法失败的原因 ①王安石变法触犯了大地主大官僚的利益，大 地主、大官僚的阻挠和破坏是变法失败的 主要原因。 ②王安石从维护封建统治的立场出发，不可能从根本上触及封建土地私有制和封建剥削制度，失败是必然的。 ③指导思想偏重于开辟财源，某些措施违背了客观经济规律。 ④在变法过程中，由于用人不当，出现了新法 危害百姓的现象。 ⑤宋神宗在变法后期的动摇。 ⑥宋神宗死后，司马光任宰相，废除了新法。 （2）王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。 （1）变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。 （3）王安石能够针对北宋统治错综复杂的积弊大刀阔斧进行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。 进步性： * 三、变法的评价： （1）王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。 （2）变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。 局限性： * 实质：在不触动封建土地私有制的前提下， 对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革。 三、变法的评价： （1）、要讲究策略，处理好与守旧派之间的关系 （2）、改革过程是艰辛的，必然充满阻力，所以 改革者必须要有坚定的信念 （3）、要注意用人，选拔德才兼备之人来推行改革 （4）、政策制定和实施要切实体现人民群众的利益 阅读材料，结合所学知识回答问题 【材料一】 王安石变法的经济措施，主要是通过限制大地主阶级 的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业，来获取财政收入，这对商品经济的发展有一定的推动作用……变法较多地反映中小地主和中小商人的要求，尤其是南方地主的商人的要求……总的来说，变法是代表地主阶级革新派的一种主张，其主流应该肯定 -----据《王安石变法与商品经济》 【材料二】 王安石不应算做是中小地主的政治代表，使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念，都不能确切地反映当时的客观史实，应该分为官户、乡村上户和坊郭上户（北宋文献中的概念）三个阶层。从出身看，变法派与反变法派分子同属官户…客观上，王安石变法增加了农民负担，没有从根本上解决“三冗”问题，但从流通领域进行了利益分配，将权力收归中央，阻碍了商品经济的发展，应予基本否定。 --------据《王安石变法简论》 （1）王安石变法的经济措施主要有哪些？ （2）材料一、二研究王安石变法，采用的相同方法是什么？结论有何不同？ （3）综合上述材料，说明应当如何评价历史上的变法运动。 （2）方法：