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6A 新教材第一单元皇帝的新装unit1

( 英 语 )学 科Unit 1 单 元 计 划 单元教学内容 Unit 1 The king’s new clothes 单元教材分析 本单元是以一个学生耳熟能详的童话故事《皇帝的新装》展开的。课文以叙述故事的手法,呈现了一般过去时。通过情景教学,帮助学生初步感知和理解一般过去时的表达。 单元教学目标 1 能听懂、会说、会读A classic story. 2 能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语:long long ago ,there was king . The king was happy . He liked new clothes . Two men visited the king . 3 三会词汇:long long ago ,magic , clever , foolish , through ,each, sentence , quick , think , hard , turn into 4 四会laugh ,wear , say , tell , start , little , next, turn , child . 5 三会字母ar 在单词中的读音。 单元教学 重点难点 重点:1 句型: 一般过去时的陈述句。 2 词汇: laugh , wear , start , quick, next ,turn 3 语音:字母ar 在单词的读音。 难点: 1 句型:一般过去时的陈述句。 2 Be 动词和规则动词的过去式及其读音。 单元课时安排 第一课时:Story time 第二课时:Grammer 第三课时:Fun time ,sound time and culture time 第四课时:Cartoon time 第五课时:Check time 第六课时: Exercise 太仓市港城小学 ( 英 语 )学 科 教 案 年 月 日 课 题 Unit 1 The king’s new clothes 第 (1)课时 总第( 1 )课时 教学内容 Story time 教学目标 1能初步听懂、会说、会读单词long long ago ,magic , clever , foolish , through 2 能初步听懂,会说、会读,会写句型和单词long long ago ,there was king . The king was happy . He liked new clothes . Two men visited the king . laugh ,wear 3 了解一般过去时规则动词以及发音。 4 初步了解故事内容。 重点难点 1能初步听懂、会说、会读单词long long ago ,magic , clever , foolish , through 2 能初步听懂,会说、会读,会写句型和单词long long ago ,there was king . The king was happy . He liked new clothes . Two men visited the king . laugh ,wear 3 了解一般过去时规则动词以及发音。 教学准备 Ppt 板书设计 Unit 1 The king’s new clothes long long ago ,there was king . The king was happy . He liked new clothes . Two men visited the king . Show –showed walk –walked shout –shouted point –pointed Laugh – laughed am\is –was are –were like –liked visit—visited 太仓市港城小学 ( 英 语 )学 科 教 案 教 学 流 程 师 生 活 动 预设与生成 Step 1 Warm up 1. Free talk T: What day is it today? S: It’s… T: What do you usually/ often/ always do on…/after school… S:

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