有趣的鞋子2 Word 文档.docVIP

有趣的鞋子活动目标：1、鞋子的。2、3、幼儿特殊鞋子1、让孩子从家中带一双大人的鞋子。（如：妈妈的高跟鞋、、、2、鞋子课件3、、 一、?? 让幼儿观察大人的鞋子，了解其种类。 1、师：请大家拿出你带来的鞋子互相看看，和你的好朋友说一说你带来了谁的鞋，是一双什么鞋？（幼儿相互欣赏）? 师：（拿起一双鞋子问）这是谁的鞋，是一双什么鞋？ 幼：妈妈的鞋子，是一双跟子高高的鞋。 师：我们可以叫它高跟鞋，它是一双女人穿的鞋子，我们也可以叫它女鞋。 幼：这是爸爸的鞋子，是一双皮鞋。 师：我们可以叫它皮鞋，它是一双男人穿的鞋子，我们也可以叫它男鞋。 幼：这是一双奶奶冬天穿的棉鞋。 幼：这是一双下雨天穿的雨鞋。 幼：这是一双运动员穿运动鞋。 …… 师：我这里有一双我们班小朋友的鞋子，我们来看看是一双什么鞋子？ 幼：是一双小孩穿的拖鞋。 师：那我们也可以叫它什么？ 幼：小鞋。 小人鞋。 师：我们可以叫它童鞋，因为是我们儿童穿的鞋子。 2、、、、、、??讨论鞋子的作用。 1、师：我们每个人都穿着鞋。如果不穿行吗？（幼儿讨论） 幼：不穿会着凉，感冒，要打针。 幼：不能出去玩。（幼儿都知道穿鞋走路是生活中的一部分，不可不穿就出门。） 幼：（再想一想）光脚走路很危险，地上有尖尖的石子，会把脚扎破的。 幼：会摔跤。 …… 师：有的时候也可以不穿鞋子的。想一想会是什么时候？ 幼：我在家里不穿鞋子。 师：对，在家里就可以不用穿鞋，因为家里的地板比较安全，特别是夏天如果不穿鞋子会觉得很凉快，但是要小心不要滑倒；不过如果是冬天或者是天气冷的时候就要穿鞋，不然脚丫子会冻坏的。 2、 三、游戏穿的鞋1、师：小朋友们你们穿过爸爸、妈妈的鞋吗？今天我们就来穿的鞋做（幼儿换上大人的鞋子…….）2、小结：…… 幼：小宝宝的虎头鞋、、、、、、、、、、、活动延伸：、、本次活动的年龄特点、