论党的建设的科学化与学科化.pdfVIP

理论探索)2012年第2期(总第194期) 论党的建设的科学化与学科化 韩 强 (北京联合大学，北京100101) (摘要】党的建设科学化与学科化有著非常密切的联系，两者相辅相成、相互促进．没有学科的有 力支撑，党建科学化难免会成为空中楼阁，离开了党建科学化。党建学科的发展也会迷失方向、后继乏 力。要提高党的建设科学化水平，当前迫切需要推进党的建设学科的发展，其中包括要明确党建学科的 独立地位，尽早使英从中共党史中独立出来；要提高党建学科的体系化水平，构建党的建设的规范学科 体系；要创新党建学科的研究方法，既要注意继承传统的方法，又要善于借鉴新的学科，尤其是运用多学 科的方法；要进一步提升党建学科的服务能力，使党建学科为党的建设发挥理论指导作用。 (关键词)中国共产党，党的建设科学化，党的建设学科化 (中图分类号]D26[文献标识码】A(文章编号]10fM-4175(2012)02-0005--05 党的建设科学化是指在党的建设过程中逐步认 象，并得出科学的结论，由此加快了人类改造自然和 识规律、掌握规律、运用规律，使党的建设目标得以 社会的进程，并使人类文明发展到了更高级的阶段。 实现的过程，这种科学化目前主要体现在以科学理 可以说，离开了相应学科的支撑，我们在认识世界和 论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学 改造世界的过程中就会寸步难行、举步维艰。在党的 方法推进党的建设几个主要方面。党的建设学科化 建设问题上也是如此。我们要在新的历史方位上和 是指把党的建设作为一门学科加以发展和完善的过 复杂的社会环境中推进党的建设，就必须把党的建 程，因为党建学科发展还存在种种问题，所以规范发 设这门学科研究好建设好，使党的建设能够最终在 展完善这一学科具有紧迫性。随着“提高党的建设科 科学的理论指导下不断取得新进展、新突破。 学化水平”成为全党的重大任务，在这一过程中把党 (一)党的建设学科化是科学化的题中应有之义 的建设科学化和学科化结合起来共同推进就变得非 党的十七届四中全会提出的“提高党的建设科 常必要，也非常关键，这样有助于从根本上厘清一些 学化水平”的命题，表面看没有提党建学科的问题， 认识问题，使党的建设得到学科的有力支撑，从而实 但实际上加强党建理论研究、推进党建学科建设是 现更好更快的发展。 其应有之义。因为科学化意味着对党的建设规律的 一、党的建设科学化与学科化是相辅相成的 正确认识、把握和运用，而辩证唯物论告诉我们，要 综观人类知识的创造及发展史，知识创造和积 认识事物发展的规律，必须经过一个从实践到认识、 累的学科化是其中的主线，而且学科的创新发展及 从认识到实践的循环往复的过程，在这个过程中，认 新兴学科、交叉学科的不断涌现正在成为当今知识 识事物的方法得到改进，思路得以明晰，结论逐渐正 时代社会发展的重要动力。正是有了学科的不断更 确，最终也形成了认识事物的权威的专门化规范化 新、分化、交叉、聚合，人类得以从学科的系统化专门 的知识体系，即形成一门科学学科，有了学科的指 化知识的高度更加便捷准确地认识社会和自然现 导，人们掌握相应的基本知识更便捷，认识事物更规 [收稿日期】2012—02一08 1年 (基金项目]国家社会科学基金项目“深化干部制度改革的重大举措——干部任期制研究”(09BDJ020)。北京联合大学201 人才引进项目“党的建设科学化与学利化研究”，负责人韩强。 (作者简介】韩强(1965一)，男，山东禹城人。北京联合大学人文社科部主任，教授、硕士生导师、法学博士，主要研究方向 为中共党史与党的建设、干部制度改革。 一5一 万方数据