《[CPS外国文学]抽象与具象之间_爱默生个人主义的形而上学问题》.pdf

抽象与具象之间: 爱默生个人主义的形而上学问题 毛 亮 本文讨论爱默生的形而上学理论对于解读他的文化和伦 理哲学的重要意义爱默生早年受德国唯心主义的影响, 在 自然 中 发展出以 ! 象征∀ 关系为基本结构的形而上学理念论但是, 为了建立 !理念∀ 与 !道德实践∀ 两者之间的互动和联系, 并使其个人主义哲学 成为一种能够指导日常生活的伦理观, 爱默生尝试了两种模式: 早期相 对激进的 ! 转换- 变形∀ 模式和晚期比较保守的 ! 补偿∀ 模式揭示 并理解爱默生形而上学理论中的基本矛盾, 能使我们更清楚地看到其个 人主义哲学中蕴涵的深层断裂, 并由此对美国民主所具有的内在紧张和 冲突有更为丰富和细致的了解 爱默生 个人主义 美国超验主义运动 形而上学 伦理学 ## , , , , ; , , () , , # 151# No. 2, 2010 17, ; , 1830 , , , ! ∀ , 19 : , ; , , , , , ( Scottish Common Sense Philosophy) , !∀ (Moral Sense) , , , , , , 19 , ( nitarianism) , : , ; , !∀ ; , , ∃ # 1829 (Aids to Ref lection), ∃ ( nitarianism, ! ∀ Trinitarianism) 19 () ( Evangelicalism ), ! ∀ , , , , , ! ∀ ( religious enthusiasm); , , , (Personal God) , , , # 152# : ( ) : ! ∀ ( understanding); ! ∀ ( reason) ! ∀ !∀ , , ! ∀ () ! ∀ () ! ∀ ! ∀ , , (- ) , , , , !∀, !∀ !∀; ! ∀ (), ∃ , ; !∀ !∀ , !∀ , ; , , , ! ∀ ! ∀ ! ∀ !∀ , , 1834, : ! , , % % , , ∋ ∀ , ! ∀ ! ∃ # , James Marsh, ! Prelmi inary Essay, ∀ Perry M iller, The Transcendentalists (Cambridge and London: Harvard niversity Press, 1950) 34- 39 ∋ Perry M iller, The Transcendentalists, 35 # 153# No. 2, 2010 ∀ , : ! , , , ((, ;