《〖医学课件〗艾滋病小斗士 》.pdf

艾滋病小斗士 你们了解艾滋病吗?谁来说一说? • 获得性免疫缺陷综合症,通俗地讲,艾滋病就 是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人 体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能 力,从而发生多种感染或肿瘤,病人因体力消 耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,从而导 致死亡。 生字词学习 15艾滋病小斗士 恩科西 安南 基尔·约翰逊 曼德拉 携带 仁慈 婴儿 轩然大波 遭到 得以 病魔 坦然地面对 纤弱 呼吁 稚气 孕妇 悲惨 天灾 交流分段、概括段意。 • 第一段:(第一节)写恩科西去世,引起世界许 多人的关注。 • 第二段:(第二──四节)写恩科西的遭遇。 • 第三段;(第五──七节)写恩科西顽强地与病 魔作斗争并关心着和他一样患病的儿童。 • 第四段:(第八──九节)写该怎样面对天灾, 恩科西为我们作出了榜样。 这是一篇演示文档，原版文档为PPT格式，下 载后可以编辑修改，浏览下载地址： /see161-doc-11-1.html 阅读训练 联合国秘书长安南感叹: 人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声 音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小 斗士。 南非前总统曼德拉痛切地说: “ 又一条年轻的生命离我们去了,一个 人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜 样。” 恩科西的身体非常虚弱,随时可 能死去。他得知自己的病情后,不是 悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地 面对生活,面对可怕的艾滋病。他一 边顽强地与病魔作斗争,一边关心和 他一样患病的儿童。 与病魔顽强斗争 在南非,每天都有近200名携带 艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中 有四分之一活不到自己的第二个生 日。小恩科西的生命力也许是南非 所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟 然一直挺到了上学的年龄。 • 9岁那年,当养母带着恩科西到一家 小学报名上学时,遭到全校大多数老 师、学生和家长的反对,还在当地引 起了一场轩然大波。 想象老师,学生,家长的反应。 • 听,他在呼吁: 要接受和爱护艾滋病人,尤 其要关心患病的妇女和儿 童。 • 听,他在倾诉: • “ 我希望政府向携带艾滋病病 毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们 不再把病毒传染给自己的孩子.” • “人们不应该对艾滋病人另眼 相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿 童是不会被传染的.” • 尽管恩科西感觉到生命随时可 能结束,但他依然在梦想未来。他 说:等我长大了,我要成为一名艾 滋病问题专家,周游世界,到各国 演讲,让越来越多的人了解艾滋病, 关心艾滋病人。 总结 • 顽强生活的孩子 • 顽强生活的孩子 为别人着想的孩子 为别人着想的孩子 关爱别人的孩子 关爱别人的孩子 充满梦想的孩子等) 充满梦想的孩子等) • 联合国秘书长安南感叹:人类与艾 滋病斗争失去了一个勇敢的声音, 世界失去了一位同艾滋病顽强抗争 的小斗士。 • 南非前总统曼德拉痛切地说:又一 条年轻的生命离我们去了,一个人 “究竟该如何面对天灾,恩科西就是 榜样。” • 顽强抗争 艾滋病小斗士(恩科西) 珍爱生命 关爱他人 看,他们在行动! “红丝带”是全世界关心艾滋病患者行 动的标志,它鼓励我们大家伸出友爱、 关怀之手,来帮助那些深受艾滋病毒折 磨的人。 • 假如生活欺骗了你, • 不要悲伤,不要心急; • 忧郁的日子里须要镇静, • 相信吧,快乐的日子将会来临。 • 心儿永远向往着未来, • 现在却常是忧郁; • 一切都是瞬息, • 一切都将会过去, • 而那过去了的, • 就会成为亲切的回忆。 苦难降临的时候 也许 逃避 畏缩 你的生命是短暂的 解决