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草原散章 3
草原散章 建议:可以使用下列句式对课文进行赏析: 我认为____ 一节中的_________很美,因为它__________________。 教师示例: 我认为小水一节中的这句话很美:小水虽小,但明净如眸,周遭绿草如睫,正是“毛眼眼”的眼波盈盈流转。因为它写出了草原的淑女气质,特别是“明净如眸”、“绿草如睫”、“眼波盈盈流转”几个词语,更是传神地刻画出草原的淑女神韵。 作业布置: 1.有感情地朗读课文,进一步体会文章所表现的思想感情。 2.依照提纲,完成小作文。 * * 楚 楚 永昌六中 张迎霞 2012年12月6日 自主学习——整体感知 茫茫草原,有着如诗如画的美景:放眼望去,是无边无际的被称为草原灵魂的?胖草?,还有多得像夜空里的繁星,无法用量词来限定的?笑花?,天边温情游荡的是洁白、柔软的?矮云?。雨过天晴的时候,为天空画上一道柳叶眉的,就是?薄虹?了,如果说它喜站,那??小水?喜卧,只是那明净如眸、蕴含着说不尽韵致的美终将变成一段回忆……草原是一幅静谧的美景。不过,当牧人走过,你会听到那发自肺腑的最绵长、悠远的??长歌?了,它质朴得犹如刚刚拔起的青草,根上还带着泥土。 自主学习——整体感知 2 .各种修辞手法的运用使本文生动优美、诗意盎然,你能找到哪些修辞呢?请从每小节中选择一两例说说 。 合作探究——分析感悟。 1.作者写了草原的胖草、矮云等几个方面的事物,作者描写每一项事物时抓住了它的什么特征?这表现了作者什么样的思想感情? 2.在文章中找出你喜欢的语句,有感情地读一读,并进行赏析。 3.文章写了许多景物,但并不显得杂乱,这是为什么?你能说说这样写的好处吗? 以下两道题,任选一道完成。 1. 假如你是草原上的草、花、云、虹、水、牧人,你会怎样说怎样做呢? 教师示例: 我是草原上一株普通的草,我和我的伙伴一起铺满了辽远而苍茫的草原。有时,我会与天空赛跑。但我还有更美好的梦想,我想爬上高山,来到原野,走遍祖国的角角落落,让我动人的绿,把我们的祖国变成绿草如茵的世界。 2.请你以“青春散章”或“校园散章”等为题,拟一则写作提纲。 要求:以“散章”形式来写,拟出每小节的小标题。 当堂训练——拓展延伸:
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