《11_14岁超常儿童与普通儿童问题解决能力的发展比较_张博》.pdf

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2014, Vol. 46, No.12, 18231834 Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2014.01823 11~14 * 1 1,2 1 1 (1 , 100875) (2 , 100875) 11~14 294 , 131 , 163 , , , , 11~12 ; , 12 ~14 ; ; ; B844 1 , 2006), , (Shore Kanevsky, 1993) , (Davidson (Winner, 2000) Sternberg, 2003), , , , , , , 1925 (Terman, 1925), , (Chi Glaser, , 1985) (Chi Glaser, 1985; Wang Chiew, 2010), (Hollingworth, 1926; Terman Chase, (Anderson, 1980), 1920; Terman Oden, 1959; , 1990, 1994; , , , 1986) (Davila, Hammen, Burge, Paley, Daley, 1995), , (D’Zurilla Nezu, 1990), (Sullivan, Pasch, Johnson, Bradbury, 2010) (Cohn,

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