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《赤壁赋》复习学案 制作人：王静 校审：高二语文组 文学知识积累： 1、苏轼（1037-1101）字子瞻，自号东坡居士，洵子。眉州眉山（今四川眉山）人。嘉佑（仁宗年号之一）二年（1057）进士乙科。诗、文、书、画俱成大家。 2、赋：在古典文学中，诗、词、歌、赋并称。 ① 赋是由《诗经》《楚辞》发展而来，前者是赋的远源，后者是赋的近源。 ② 赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。 ③ 在晚唐时的古文运动的影响下，赋又发展为“文赋”，它句式参差，押韵比较随便，重视清新流畅，杜牧的《阿房宫赋》就是一篇文赋。 ④ 至于赋的作用，班固说：“或以抒下而通讽喻，或以宣上德而尽忠孝。”也就是说，赋的作用是用来表达人民的愿望，讽喻政宁。 ⑤ 在特点上，刘勰说过：“赋，铺采摛文也。”借景抒情，铺叙风物，极尽铺陈夸张之能事，托物言志，卒章显志，以寄讽喻之意是它的写作特点。 ⑥ 唐宋古文运动兴起，一些文人用古文的写作方法作赋，使之由骈骊趋向散文化，称为“文赋”以区别于六朝的“骈赋”和唐代用来科考取士的“律赋”。 一、文言实词 1．通假字 ⑴ 浩浩乎如冯虚御风（ ） ⑵ 山川相缪（ ） ⑶ 举酒属客（ ） ⑷ 举匏樽以相属（ ） 2．古今异义 1 徘徊于斗牛之间 A古义： 今义： B古义： 今义： 2 白露横江 古义： 今义： 3 凌万顷之茫然 古义： 今义： （4）望美人兮天一方 古义：今义： 今义： 3．一词多义 1 东 顺流而东（ ） 东望武昌（ ） 2 望 七月既望 （ ） 望美人兮天一方（ ） 3 下 方其破荆州，下江陵 （ ） 苏子与客泛舟游于赤壁之下（ ） 4 如 纵一苇之所如（ ） 如诉如泣（ ） 5 白 白露横江（ ） 不知东方之既白（ ） 6 歌 歌窈窕之章（ ） 歌曰：“??”（ ） 倚歌而和之（ ） 4．词类活用 （1）西望夏口，东望武昌（ ） （2）下江陵（ ） （3）顺流而东也（ ） （4）舞幽壑之潜蛟（ ） （5）泣孤舟之嫠妇（ ） （6）正襟危坐（ ） （7）月明星稀，乌鹊南飞（ ） （8）况吾与子渔樵于江渚之上（ ） （9）侣鱼虾而友麋鹿（ ） （10）渺沧海之一粟（ ） （11）不知东方之既白（ ） 二、文言虚词 1．而 1 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 / 逝者如斯，而未尝往也 /盈虚者如彼，而卒莫消长也（ ） 2 倚歌而和之 / 自其不变者而观之（ ） 3 正襟危坐而问客（ ） 4 侣鱼虾而友麋鹿（ ） 2．之 1 月出于东山之上 / 哀吾生之须臾（ ） 2 凌万顷之茫然（ ） 3 苟非吾之所有 / 吾与子之所共适（ ） 4 盖将自其变者而观之 / 耳得之而为声/取之无禁，用之不竭（ ） （5）扣舷而歌之（ ） （6）倚歌而和之（ ） （7）纵一苇之所如（ ） 3．于 1 苏子与客泛舟游于赤壁之下 / 徘徊于斗牛之间 / 渔樵于江渚之上/ 托遗响于悲风 / 于是饮酒乐甚（ ） 2 月出于东山之上（ ） 3 此非孟德之困于周郎者乎（ ） 4．乎 1 而又何羡乎（ ） （2） 此非盂德之困于周郎者乎 / 此非曹孟德之诗乎（ ） （3） 客亦知夫水与月乎（ ） 4 相与枕藉乎舟中（ ） 5 浩浩乎如冯虚御风 / 飘飘乎如遗世独立（ ） （6）郁乎苍苍 / 知不可乎骤得（ ） 5．其 （1）而不知其所止（ ） （2）其声呜呜然（ ） （3）何为其然也（ ） （4）方其破荆州（ ） 6．然 （1）凌万顷之茫然 / 苏子愀然（ ） （2）何为其然也（ ） （3）其声呜呜然（ ） 三、文言句式 （1）固一世之雄也 / 是造物者之无尽藏也（ ） （2）此非曹孟德之诗乎（ ） （3）此非孟德之困于周郎者乎（ ） （4）游于赤壁之下 / 渔樵于江渚之上 / 寄蜉蝣于天地 托遗响于悲风 / 月出于东山之上（ ） （5）何为其然也？/ 而今安在哉？/ 而又何羡乎！（ ） （6）凌万顷之茫然 / 客有吹洞箫者（ ） （7）此非孟德之困于周郎者乎（ ） （8）渺渺兮予怀（ ） 四、成语 羽化飞天 ： 不绝如缕 ： 正襟危坐 ： 横槊赋诗 ： 逝者如斯 ： 杯盘狼藉 ： 如泣如诉： 遗世独立： 五、重点语句翻译 1. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 2. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然 。 3. 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙 。 4. 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 5. 盖其自其变者而观之，而天地曾不能以