《人教版小学数学四年级复习要点总结》.doc

数学复习要点 一、四则运算 1、四则运算规律： （1）在没有括号的算式里，如果只有加减，或者只有乘除，则按顺序从左往右算。 （2）在没有括号的算式里，既有加减也有乘除，先算乘除 （3）在有括号的算式里，先算括号里面的。 总结：运算规律：先算括号里面的---先算乘除---从左往右计算 用例子来说明： 77-（81+9×3） 66÷3×（3+4÷2） 、 运算定律 （1）加减法交换律：只有加减，可以带符号交换位子进行计算 如：89+17-19 89-19+17 70+17 87 127-59+62 （2）加减法结合律 如：17+89-19 17+（89-19） 17+70 87 137-89+59 121-78-12 37+86-76 （3）乘法交换律：只有乘除，可以带符号（乘除号）交换位子计算 如：25×25×4 125×27×8 27000÷8÷27 750×3÷5 （4）乘除法结合律： 77×25×4 125×16÷2 3700÷25÷4 128÷8×4 乘法分配率： 25×（400+4） 125×（8+800-80） 37×98+37×2 25×21-25×14-25×3 三、小数和小数的运算 小数的性质 单位换算： Mm cm dm m km 平方毫米 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米 克 千克 吨 例子： 125厘米 分米 米 千米 1座机电话号码000平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米 351200克 吨 千克 座机电话号码平方米 平方千米 公顷 44平方千米 平方分米 公顷 四、位置和方向 比例尺的计算： 例：图上1厘米代表实际50米，若果测量得到图上甲乙两地为4.5厘米，问实际两地相距多少米？ 甲乙两地实际相距3500米，我们在图上用一厘米表示1000米，问图上两地相隔多少厘米？ 甲乙两地实际相隔8000米，要在一幅比例尺为1:100000的图上标出甲乙两地，问图上两地相隔多少厘米？ 五、三角形 三角形的性质：角度、边长、高 分类：锐角三角形、钝角三角形、直角三角形、等腰三角形、等边三角形 统计 速度、增长幅度 趋势 平均值的计算