《高考历史 第13讲 两极世界的形成学案 【更多资料关注微博@高中学习资料库 】》.doc

明备考方向 握主旨精要 课程标准 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响 本讲主要讲述了战后初期国际关系的突出特点：两极格局的确立。二战后期，美国和苏联确立了战后两国共同主宰世界的雅尔塔体系，二战后，美国凭借着强大的经济优势，妄图称霸世界，对苏联等社会主义国家发动了“冷战”。北约和华约组织的建立，标志着以美苏为首的两大政治军事集团对峙局面的形成“冷战”在加剧世界紧张局势的同时，也避免了新的世界大战的爆发 考纲要求 美苏两极对峙格局的形成 一、美苏“冷战” 1．背景 (1)二战后期确立的雅尔塔体系奠定了战后世界两极格局的框架。 (2)二战极大改变了世界主要国家政治力量的对比。 (3)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。 2．信号 1946年，英国前首相丘吉尔在美国密苏里州富尔顿发表“铁幕演说”。 3．标志 1947年，美国总统杜鲁门提出“杜鲁门主义”。 4．含义 以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动。 5．表现 领域 美国为首的资本主义国家 苏联为首的社会主义国家 经济 实施马歇尔计划，以扶持和控制西欧国家 成立经济互助委员会，打破西方的经济封锁 军事 成立北约，以遏制苏联、称霸世界 成立华约，以对抗北约 3．影响 两大军事政治集团对峙的局面出现，美苏两极格局形成。马歇尔计划与杜鲁门主义的联系和区别 (1)联系：杜鲁门主义是美国争夺世界霸权的宣言书，它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张。马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大，是更隐蔽、更精巧的杜鲁门主义，两者互相联系，目的基本一致，但手段上各具特色。 (2)区别：杜鲁门主义表现为公开的、赤裸裸的反共反苏，而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制欧洲，联合西欧各国共同反共反苏。 二、“冷战”阴影下的国际关系 1．国家分裂 (1)德国分裂：1949年，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。 (2)朝鲜分裂：南部和北部分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。 2．局部热战 (1)1950年朝鲜战争爆发，中国抗美援朝、保家卫国。 (2)二战后法国、美国先后发动侵略越南的战争。 3．核危机 1962年，古巴导弹危机，苏联最终从古巴撤出导弹。 4．阶段特征 (1)世界在全面“冷战”和局部热战间交替。 (2)美苏两国未发生大规模的直接武装冲突。两极格局下的世界 “两大特征”：以美苏对抗为标志和“冷战”“热战”的斗争形式。 “三个步骤”：政治上(杜鲁门主义对共产党和工人情报局)、经济上(马歇尔计划对经互会)和军事上(北约对华约)。 “四个结果”：德国分裂、朝鲜战争、越南战争和古巴导弹危机。 [知识体系构建] 雅尔塔体系、两极格局、“冷战”的关系 雅尔塔体系 两极格局 冷战 区别 雅尔塔体系是美、英、苏三国首脑通过雅尔塔会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图，其实质是美苏两分天下 两极格局是以美苏为中心、以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局 冷战是美苏对抗的主要形式 联系 雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础；两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系；雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是冷战，冷战的加剧又促进了两极格局的形成。一般说来，两极格局的瓦解，也就意味着冷战局面的结束、雅尔塔体系的瓦解 [例1]　(2012·上海高考)“这条线以西的欧陆各国，一直根据自己的民族传统来解决战争所带来的诸多难题，没有受到英美等国的压力或胁迫。而这条线以东的欧洲国家的发展，则被打上了外国势力的明显印记。”上述内容出自(　　) A．《开罗宣言》　　　　　 B．《大西洋宪章》 C．《联合国宪章》 D．《马歇尔计划》 [解析]　材料中的“外国势力”指的是苏联，苏联控制东欧，美国控制西欧。此材料站在西方的立场上，抨击苏联对东欧的影响，说明美苏冷战已经形成，选D项。马歇尔计划的实施表明美国在经济上援助控制西欧，对抗东欧的企图。 [答案]　D [例2]　(2012·大纲全国高考)冷战期间，美苏两大阵营不断采取针锋相对的措施。北大西洋公约组织成立6年后，华沙条约组织于1955年宣告成立。促使华约成立的直接原因是(　　) A．第一次柏林危机 B．两个德国分立 C．联邦德国加入北约 D．共产党情报局成立 [解析]　华沙条约组织是为对抗北大西洋公约组织(北约)而成立的政治军事同盟。1955年联邦德国加入北约后，欧洲社会主义阵营国家包括东德签署了《华沙公约》，形成了与北约相对立的社会主义同盟，因此C项是华约建立的直接原因。 [答案]　C [命题解读] 已考角度 1.考查马歇尔计划实施的目的，如例12