《高考化学二轮复习新题赏析+课后训练：气体的制备新题赏析 课后训练二及详解》.docVIP

气体的制备新题赏析课后练习（） 题一：下列气体的收集方法正确的是（　　） A． 收集NO B．收集Cl2 C．收集H2 D．收集NH3 题：某实验探究小组的同学为了探究二氧化碳的性质，需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。 （1）制取并收集干燥的CO2气体，可采用的装置组合是 （填字母）。 （2）实验室制取CO2的化学方程式为 。 （3）实验室制取CO2， （填“能”或“不能”）将稀盐酸换成浓盐酸，理由是： 。 题：在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是( ) A．二氧化锰和氯酸钾制取氧气 B．大理石和稀盐酸制取二氧化碳 C．二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气 D．铜和稀硫酸制取氢气 题：电石是灰色块状固体，化学式为CaC2。焊接金属（水焊）时使用的乙炔（C2H2）气体，就是由电石发生如下反应生成的：CaC2 + 2H2O = Ca(OH)2 + C2H2↑，通常使用如图甲所示简易装置。 标准状况下乙炔、空气和氧气的密度为： 物质名称 乙炔 空气 氧气 密度(克/升) 1.16 1.29 1.429 （1）根据上述内容推断乙炔具有的化学性质是 。 （2）在实验室用电石制乙炔时，可采用图乙所示的 收集装置。 （3）实验室若制取6.5克的乙炔气体，理论上需要电石多少克？ 题：实验小组的同学们设计了三套实验室制取二氧化碳的装置。 回答下列问题： （1）你认为合理的是 ；实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ； （2）请说明不能采用B装置的原因 。 题：请根据下图中A、B两图回答下列问题。 ⑴仪器a的名称是 。 ⑵写出锥形瓶内反应的化学方程式 。 ⑶锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是 。 ⑷如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着燃着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭，试解释原因。答： ；正确的实验操作方法应为：用集气瓶从烧杯另一侧沿杯壁慢慢倾倒，将观察的现象是 ；说明： ； ⑸实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体，试问能否用排水法收集到二氧化碳？请说明理由。（已知：通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体） 答： 。 题：结合图1、2所示实验装置回答问题： （1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是 （填标号），反应的化学方程式为 。 （2）检查装置B气密性的方法是 。 （3）装置B与C组合，可以制取的一种气体是 ，反应的化学方程式为 ，能用装置C收集该气体的原因是 。 （4）一种洗气装置如图2所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分， 气体应从 （填“a”或“b”）端导管口通入。 （5）用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为 。 题：呼吸面具中常用的供氧剂是过氧化钠(化学式为Na2O2)，它与人呼出的CO2能反应产生氧气，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2 = 2Na2CO3+ O2。过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气。为了验证Na2O2能和CO2反应产生氧气，某化学兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。 ⑴写出有标号仪器的名称：a ，b 。 ⑵实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式是 ，装置A可选用下面提供的 (填序号)装置。 ⑶连接好实验装置后，应先