《高考化学二轮复习新题赏析+课后训练：身边的化学物质--酸、碱、盐、化肥新题赏析》.docVIP

专题 身边的化学物质--酸、碱、盐、化肥新题赏析 北京级教师题一：下列物质中，可作为复合肥料的是（ ） A．NH4H2PO4 B．CO(NH2)2 C．Ca3(PO4)2　 D．NH4Cl ） A．促进植物的呼吸作用 B．加速植物的光合作用 C．增加植物生长所需的微量元素 D．代替碳酸氢铵等作氮肥施用 题三：化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，错误的是（ ） 选 项 意外事故 处理方法 A 洒在桌面上的酒精燃烧起来 立即用湿抹布或沙子扑灭 B 稀酸飞溅到皮肤上 立即用大量水冲洗再涂上 3%～5%的小苏打溶液 C 误服氯化钡溶液 立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清 D 碱液泼在衣服上 用水冲洗后，再涂上硫酸溶液 题： ） A.盐酸 B.氢氧化钙 C.氢氧化钠 D.碳酸钠 题五：下列两种溶液混合后能发生化学反应，且溶液的总质量不会发生变化的是（ ） A.氢氧化钾溶液和硫酸溶液 B.碳酸钠溶液和稀盐酸 C.食盐溶液和稀硫酸 D.石灰水和纯碱溶液 题六：用锌粒和盐酸反应制取的氢气中，常混有水蒸气和氯化氢气体，为了除去气体杂质，可使混合气体通过如图A、B两装置，气体通过两瓶的导管顺序正确的是（ ） A.abcd B.dcba C.cdab D.bacd 题七：向一定量的稀盐酸中，加入镁粉至过量，若图象中横坐标表示镁粉的质量，则纵坐标表示（ ） A.溶液的质量 B.稀盐酸的质量 C.镁的质量 D.生成气体的质量 题八：有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象最不能说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是( ) 题九：除去下列各组物质中的杂质(括号内的物质为杂质，所选试剂均足量)，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ） 选 项 物质 选用试剂 操作方法 A Na2CO3(NaCl) 盐酸 溶解、过滤、 蒸发、烘干 B CO(CO2) NaOH溶液、浓硫酸 洗气、干燥 C CaO(CaCO3) 水 过滤、烘干 D NaCl(Na2CO3) Ca(NO3)2溶液 溶解、过滤、 蒸发、结晶 除杂时应注意几个”不” (1)不能“玉石俱焚”。即试剂一般与杂质反应不与要保留的物质反应。 (2)“不增”。即不增加新的杂质。 (3)不污染环境。即要求所选用的除杂方法，不能产生污染环境的物质。 (4)不能“旧貌变新颜”。即除杂结束前，要恢复保留物质的原有状态。 题十：如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答： (1)溶液X是______（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A的名称是________。 (2)若X是稀硫酸、B是氧化物，则B的化学式为_________。 (3)若X是稀盐酸、C是单质，则C的名称为_____________。 (4)若X是稀盐酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为___________________。 题十一：某同学设计了以下两个实验,打开分液漏斗的活塞，他会看到： (1)实验1中澄清石灰水的现象是______，产生此现象的原因是:______________。 (2)实验2中澄清石灰水的现象是________，产生此现象的原因是:______________。 题十二：只用酚酞溶液能不能把以下三种物质鉴别开呢？稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液。 题十三：请你参与某学习小组研究性学习过程，并协助完成相关任务。 【研究课题】探究水壶内部水垢的主要成分 【查阅资料】通过查阅资料知道，天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表： 物 质 Ca(HCO3)2 Mg(HCO3)2 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 MgCO3 溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶 【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和______，可能含有Ca(OH)2和______。 【设计方案】 (1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，静置。取上层清液滴入Na2CO3溶液 ，如果没有白色沉淀，说明水垢中无_______(填化学式)。 (2)乙同学设计了下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分。其主要实验步骤如下： ①按图组装仪器，将50g水垢试样放入锥形瓶中，逐滴加入足量稀盐酸。若D瓶增重22g，则水垢全部是CaCO3。 ②待锥形瓶中不再