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《高考历史二轮复习仿真提升练习: 第6讲 近代文明的新发展与近代化的曲折前进——五四运动至新中国成立(人民版) 含解析》.docVIP

《高考历史二轮复习仿真提升练习: 第6讲 近代文明的新发展与近代化的曲折前进——五四运动至新中国成立(人民版) 含解析》.doc

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第6讲 近代文明的新发展与近代化的曲折前进 ——五四运动至新中国成立 (时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2013·汕头质检)《蔡元培复政府慰留电》:“大总统、总理、教育总长钧鉴:学生举动,逾越常规,元培当任其咎。政府果曲谅学生愚诚,宽其既往,以慰舆情,元培亦何敢不勉任维持,共图补救。1919年5月”。由此可见蔡元培认为(  )。                  A.否定五四运动 B.学生运动虽不合法但符合情 C.爱国应该理性 D.五四运动既不合理也不合法 解析 抓住材料中的关键信息“学生举动,逾越常规”、“宽其既往,以慰舆情”,二者综合,即可推断出B选项。 答案 B 2.(2013·邯郸四校联考)1925年初到1925年底,毛泽东对中国革命的基本观点是:工业无产阶级是革命的“主力军”……1927年毛泽东则大声疾呼:“国民革命需要一个大的农村变动……一切革命同志都要拥护这个变动,否则他就是反革命。”这一变化的背景是(  )。 A.北伐战争胜利进军 B.中国共产党开始独立领导武装斗争 C.国民革命运动失败的教训 D.“工农武装割据”思想的基本形成 解析 毛泽东在1927年春之前就认识到农民问题的重要性。他在1925年冬至1927年春先后发表文章,阐述农民问题的重要地位,上述引文就出自他的文章《湖南农民运动考察报告》。B、C、D三项都发生在1927年春之后,故答案为A项。 答案 A 3.(2013·梅州质检)图一和图二反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况,其中a年和b年分别指(  )。 A.1921年和1922年 B.1927年和1928年 C.1937年和1938年 D.1949年和1950年 解析 由图一中a年上下半年党员数量由高到低及b年6月党员数量的快速增加这一变化特点可知,中国共产党领导的革命由低潮走向高潮,国民革命后期(1927年)与国共十年对峙初期(1928年)的历史符合这一特点。图二党员成分构成由a年以工人为主到b年以农民为主的变化特点,说明中国共产党领导的革命由主要依靠工人阶级到主要依靠农民阶级,这是中国共产党走农村革命道路的结果。故B项正确。 答案 B 4.(2013·淄博模拟)毛泽东在给中共中央的一份报告中曾列举以下内容:(1)有很好的群众;(2)有很好的党;(3)有相当数量的红军;(4)有便于作战的地势;(5)有足够给养的经济力。这份报告意在论述(  )。 A.北伐胜利进军的原因 B.工农武装割据的理论 C.持久抗战的必要条件 D.解放战争的胜利经验 解析 考查中共领导的新民主主义革命。结合材料“有相当数量的红军”可分析此时为国共十年对峙时期(土地革命战争时期),工农武装割据的理论正是这一时期提出的,故选B项。 答案 B 5.(2013·安徽示范高中联考)下图为一张已经发黄的传单图片,下列关于此传单图片的说法错误的是(  )。 A.内容纯为欺骗宣传,与事实完全不符 B.宣传目的是为了削弱我抗战军民士气 C.此传单包藏祸心,为日本的侵华服务 D.体现了抗战初期侵华日军的嚣张气焰 解析 图片信息反映了1938年10月日本占领武汉后险恶的宣传手段和意图。传单内容宣扬“蒋政权灭亡”与事实不符,但日军占领武汉是事实,不能说完全不符合事实,故选A项。B、C、D三项都符合当时的时局发展。 答案 A 6.(2013·湖北重点中学联考)中国的抗日战争在中国大陆地区也被称作“八年抗战”,但在世界其他地区一般被称作“十四年抗战”;在日本则被称为“日中战争”。形成这些差异的主要原因是(  )。 A.研究者的历史观和阶级立场不同 B.全球史观和近代化史观的差异 C.近代化史观和阶级斗争史观使然 D.研究者立足点或对始发时间看法不同 解析  “八年抗战”是从1937年七七事变至1945年;“十四年抗战” 是从1931年九一八事变至1945年;“日中战争”的立足点是站在日本的立场,淡化其侵略中国的事实,以上体现了D项。材料中没有体现A、B、C三项内容。 答案 D 7. (2013·山西诊断)下面是某时期《人民日报》第一版的内容(部分),从这张报纸可以判断出当时(  )。 A.人民解放战争战略态势发生改变 B.国共两党军事力量发生根本转变 C.统治中国22年的国民党政权宣告结束 D.新中国成立,人民解放军继续解放领土 解析 图片中“跨越黄河打向蒋管区”说明刘邓大军渡过黄河,挺进中原,开始战略反攻,故选A项。B项是三大战役,C项是渡江战役,D项与图片信息不符。 答案 A 8.(2013·山西模拟)20年间机器进口的状况。分析形成这一状况的根本原因是(  )。 每5年平均机器和工具年进口值 单位:1 000海关两年代 各种机器和工具(A) 农机具(B)

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