《高考历史二轮复习专题检测评估 专题二 第二讲 近代工业文明的发展——自由资本主义时期的世界A卷》.docVIP

第二讲　近代工业文明的发展——自由资本主义时期的世界(A卷) 一、 单项选择题 1. (2013·茂名一模)“英国也许因为温和渐进,容易被人批评为不深刻。但是,社会发展该做的事人家都做了,该跨的坎人家都跨了,该具备的观念也一一具备了,你还能说什么呢?”从材料的观点来看,“容易被人批评为不深刻”的事件是(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A. 1688年的“光荣革命” B. 1689年《权利法案》的颁布 C. 1832年议会选举改革 D. 责任制内阁的形成 2. (2013·湛江二模)1832年议会改革使英国的选民数从48.8万增加到80.8万,从人口总数的大约2%增加到3.3%。这些新获得选举权的人大多数应该是(　　) A. 贵族阶层 B. 工业资产阶级 C. 城市工人 D. 农业工人 3. (2013·广东考前热身训练改编)比较下面两国政治权力结构示意图,下列分析结论正确的是(　　) 1871年德国政治权力结构示意图 　 近代美国政治权力结构示意图 A. 都彰显分权与制衡的理念 B. 两国代议机关的职能不同 C. 都体现了资产阶级民主原则 D. 国家元首都拥有绝对权威 4. (2013·顺德期末)现任美国总统奥巴马在自传《无畏的希望》中,回忆他当年在白宫与布什总统会面的情形:“突然……总统……他的声音变得激动……变得既不习惯也不欢迎其他人打断他的话,他的亲和被一种近乎以救世主自居的固执所取代。……我意识到了权力带来的那种危险的孤立。我明白了开国者设计□□□□的智慧。”空缺部分最恰当的应该是(　　) A. 共和制度 B. 制衡制度 C. 民权制度 　 D. 联邦制度 5. (2013·广东百校联考)《晨邮报·1789年7月21日论巴士底狱的陷落》中说:“英国人一定是丧失了所有的道德和自由感,否则怎么会对这场世界经历过的最重要革命,对它正在进行的庄严方式,不表示敬仰赞赏。凡有幸目睹这一伟大城市最近三天发展的同胞,一定不会认为我的话是夸张的。”“这场世界经历过的最重要革命”是指(　　) A. 尼德兰革命　 B. 法国大革命 C. 英国资产阶级革命　 D. 美国独立战争 6. (2013·潮州期末)从文明演进的角度看,继畜牧和农耕之后,人类物质生产史上的又一次意义深远的飞跃始于(　　) A. 中国汉代的造纸术发明 B. 15、16世纪商业革命的出现 C. 18世纪中叶的工业革命 D. 20世纪兴起的生物工程技术 7. (2013·顺德期末)19世纪,一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同,这种“舒服的烟雾”“为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了她(　　) A. 为工业文明到来而兴奋不已 B. 对化学和医学知识茫然无知 C. 为本国的空气纯净深感自豪 D. 对英国环境污染的漠不关心 8. (2013·淄博一模)1851年英国总人口为1800万,其中农村人口仅占48%。同期,法国、美国等仍然是农村人口占较大优势,而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数,与英国相比较,这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是(　　) A. 殖民活动的有无 B. 工业革命的快慢 C. 政治制度的优劣 D. 科技水平的高下 9. (原创)阅读下列两幅图片。导致图1到图2贸易变化的决定性因素是(　　) 图1　黑奴贸易路线图 图2　19世纪晚期英国海外贸易示意图 A. 新航路开辟 B. 两次工业革命 C. 代议制的完善 D. 交通工具革新 10. (2013·广州海珠区摸底)《剑桥欧洲经济史》中写道:“机器都在执行着一种新的纪律。纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱,织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在,他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。”这一材料可以用来说明(　　) A. 机器是新纪律的制定者和执行者 B. 工厂制的生产模式造就了现代工人阶级极强的组织纪律性 C. 生产力水平的提高有利于工作环境的改善 D. 工业化带动家庭结构转型 11. 《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说是指(　　) A. 地心说和经典力学体系 B. 日心说和马克思主义 C. 进化论和马克思主义 D. 量子论和相对论 12. (2012·湛江模拟)“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧,另辟蹊径,仅以几何图形来构筑意象。”下列说法与这句话的理念一致的是(　　) A. “恰似一地打碎了的玻璃” B. “光是画中的主角” C. “如实地表现我所生活的时代的风俗和思想面貌” D. “我不爱理性的绘画” 二、