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《高三生物二轮优化训练:第1部分专题3第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变》.docVIP

《高三生物二轮优化训练:第1部分专题3第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变》.doc

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第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 直击考纲1.细胞的分化(Ⅱ)。2.细胞的全能性(Ⅱ)。3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。 1.判断下列关于细胞分化与全能性的叙述 (1)细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多(2011·江苏,5A)( × ) (2)某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化,而在蝌蚪尾巴消失过程中,没有发生细胞分化(2011·大纲全国,1C和2011·北京,1C)( √ ) (3)玉米种子萌发长成新植株和小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程中,都发生了细胞分化且能体现体细胞全能性(2011·山东,2AC改编)( × ) (4)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞的遗传信息和mRNA种类均相同(2012·上海,16AC改编)( × ) (5)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强(2013·海南,6D)( √ ) 2.判断下列关于衰老或凋亡的叙述(1)细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小(2011·江苏,5B)( × ) (2)衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录(2012·山东,3D)( √ ) (3)细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用无关(2010·山东,1A)( × ) (4)老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”,原因可能是紫外线照射引起色素沉积(2008·广东,22D)( × ) (5)细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达(2009·天津,4B)( √ ) (6)组织细胞的更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程,而在胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象(2011·天津,3A和2012·天津,1C)( × ) (7)良好的心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老(2013·江苏,7D)( √ ) 3.判断下列关于癌变的叙述 (1)原癌基因或抑癌基因只存在于癌细胞中,二者发生多次变异累积可以导致癌症,因此癌症可以遗传(2009·海南,4C和2013·江苏,7C)( × ) (2)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖(2012·新课标全国,2D)( × ) (3)细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移,其内的酶活性降低导致细胞代谢减缓(2011·江苏,5D和2011·山东,3D)( × ) (4)病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变,而人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用(2012·新课标全国,2C和2011·山东,3C)( √ ) (5)石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子(2011·山东,3B)( × ) (6)研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,因此诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略 (2012·江苏,20C)( √ ) 重点一 辨析细胞的分化与全能性 典例剖析1 科学家将4个关键基因植入已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似干细胞功能的诱导多能干细胞(iPS细胞)。下图为该技术在人体细胞中的实验示意图,下列说法正确的是(  ) A.将iPS细胞用于治疗其供体因神经细胞受损而引起的疾病,可避免排斥反应 B.过程①②③是基因选择性表达的结果,该过程体现了iPS细胞的全能性 C.关键基因表达将改变肝脏细胞的染色体数目,使细胞的功能趋向专门化 D.iPS细胞的mRNA与神经细胞相同,且关键基因在增殖过程中都能复制 答案 A 解析 用自身的细胞转化成iPS细胞,进而分化成特定的组织或细胞用于治疗疾病,可避免排斥反应;iPS细胞可分化为多种组织细胞,但没有发育成完整个体,因此未表现出细胞的全能性;关键基因表达不能改变肝脏细胞的染色体数目;由于基因的选择性表达,iPS细胞的mRNA与神经细胞的不同。 审答思考 1.细胞分化和细胞全能性的原理和结果有什么区别? 答案 前者原理为细胞内基因的选择性表达,其结果是形成形态、结构和功能不同的细胞;而细胞全能性的原理是由于含有本物种的全套遗传物质,结果是形成新个体。 2.在细胞分化和全能性表达的过程中,细胞中的遗传物质是否会发生改变? 答案 不会。 3.iPS细胞是经过什么过程产生图中神经细胞的呢?其原因是什么?在这种情况下遗传物质DNA是否发生改变?RNA和蛋白质呢?信使RNA的种类和数量与蛋白质的种类和数量是否为一一对应关系呢? 答案 经细胞分化产生;原因是基因的选择性表达;遗传物质没有发生改变,而RNA和蛋白质出现差异;蛋白质的种类和相应的信使RNA种类为一一对应关系,而数量并非一一对应关系。 变式拓展 1.举例说明植物细胞和动物细胞核具有全能性。 答案 植物组织培养;通过核移植获得克隆动物。 2.细胞分化具有什么特点? 答案 持久性、稳定性和不可逆性、普遍性。 3.比较受精卵、生殖细胞、体细胞的分化程度和全能性的高低,并思

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