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《高三政治二轮复习题型专题练:题型九 原因意义类主观题(人教版)1含解析》.docVIP

《高三政治二轮复习题型专题练:题型九 原因意义类主观题(人教版)1含解析》.doc

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题型九 原因(意义)类主观题 1.材料一 近20年我国家用轿车均价与人均年收入水平变化情况 注:《汽车行业调整振兴规划》指出,对购买1.3升及以下排量的微型客车,给予一次性财政补贴。 材料二 伴随着我国汽车保有量的增加,城市交通拥堵现象越来越严重,环境污染问题也日益突出。针对汽车发展带来的社会问题,G市出台了相应措施(如下表),并准备在重点拥堵路段或区域征收拥堵费以缓解交通拥堵状况。 措施① 增加或调整公交站点,同时开始进行公交营运秩序整治行动 措施② 取消汽车购置税优惠政策,对机动车征收环境税 措施③ 开展节能减排、低碳出行月宣传活动 措施④ 发展新兴能源取代传统能源 (1)结合材料一,分析我国家用轿车保有量不断增长的经济原因。 (2)假设y为G市机动车保有量,v为机动车平均行驶速度,m0为机动车保有量与平均行驶速度的关系。在不考虑其他条件的情况下,如果征收拥堵费,请用箭头在函数图上标出车辆行驶速度发生的变化趋势,并说明其推理过程。同时,从表格中选择两项能够解决拥堵的措施,指出其经济生活依据。 答案 (1)①居民收入增长是家用轿车保有量增长的根本因素。②家用轿车价格的降低,使更多的人有能力购买。③国家对购置家用轿车的财政补贴,推动了其销量的增加。 (2) 推理过程:征收拥堵费后,会增加用车成本,导致部分车主减少家用轿车使用,从而减少了车流量,提高了汽车行驶速度。 措施①:公共汽车作为家用轿车的替代品,其需求量增加,会导致汽车需求量减少。 措施②:通过取消汽车购置税优惠政策,会增加购车成本,从而导致需求量减少。 措施③:通过宣传活动,可以引导消费者树立保护环境、绿色消费观念。 解析 回答第(1)问,我国家庭轿车保有量增长,根据图示和小注信息总结原因。图中显示我国家庭轿车的价格呈下降趋势,居民收入呈增长趋势,国家财政的补贴,这些原因促成了我国家庭轿车保有量的增加。 回答第(2)问,如果征收拥堵费,汽车出行量有可能会减少,这样会提高出行速度,故m0会向m2方向变动。解决拥堵的措施所蕴含的经济生活道理,选择两个措施回答即可。对应措施具体分析。可以从价格变动对人们生活的影响、树立正确的消费观等角度思考。 2.阅读材料,回答问题。 材料一 近年来,N市不断创新农村土地经营体制机制,引导农村土地承包经营权有序流转,大力发展规模经营,促进了农村经济快速健康发展。该市按照依法自愿有偿原则,鼓励和支持农业科技示范户、种田能手或者有一定经济实力的农户通过各种渠道承包农户土地,开展集中连片生产经营,杜绝强制流转等违法行为,保护农民的收益权利。据统计,该市某区100亩以上的经营大户有70户,流转到专业生产大户手中的土地面积达3.5万亩。种粮大户李某承包土地面积5 000多亩,年产粮食3 000吨,多次被授予“种粮大户”的称号。 (1)结合材料一,运用分配制度和市场经济的有关知识分析,为什么要坚持依法自愿有偿原则引导农村土地承包经营权有序流转? 材料二 某校研究性学习小组在“落实民主管理,建设社会主义新农村”专题研究中,对江西甲乙两县进行了调查,以下是调查资料摘要: 甲县某村和乙县某村的问卷调查情况 问题 选项 甲县某村比率(%) 乙县某村比率(%) 你在村委会 选举中的态度 A.选群众公认的当家人 44.3 100 B.选与自己关系好的人 22.3 0 C.不参与,选谁无所谓 33.4 0 村里重大事 项的决定 A.村委会讨论决定 32.3 0 B.村委会说了算 43.2 0 C.村民会议讨论决定 24.5 100 对村党支部 和党员的 满意程度 A.党的先进性教育之前 66.9 —— B.党的先进性教育之后 97.6 —— C.没注意观察 2.4 —— (2)从政治生活角度说明,在问卷调查中,乙县村民参与村务民主管理的意义;并根据甲县某村问卷调查中反映的问题提出三点合理化建议。 答案 (1)①健全生产要素按贡献参与分配的制度,增加农民收入,提高农民积极性。 ②发挥市场对资源配置的决定性作用,提高土地资源的利用率,推动农业生产的发展。 ③只有具备公平公正的市场秩序,市场才能合理配置资源,因此要按照依法自愿的原则有序推动土地经营权流转。 ④有利于促进土地适度规模经营,转变农业发展方式。 (2)意义:①有利于调动广大村民参与村务管理的积极性,提高村民政治参与的意识和能力,增强村民的主人翁责任感。②有利于提高村委会的工作效率,保障村民合法权益。③有利于扩大基层民主,推进我国社会主义民主政治建设等。 建议:①增强村民的民主意识,调动村民参与村务管理的积极性。②完善农村基层民主管理制度,拓宽村民参与政治生活的渠道。③加强农村基层党组织建设,发挥党员参与村务管理的模范带头作用。 解析 回答第(1)问,注意知识范

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