国培结业汇报.ppt

感 动 国 培 河 北 师 范 大 学 化学与材料科学学院 感 恩 国 培 用国培之手，聚专家之才 1 展互动风采，享成长之乐 2 呈生活之美，系感动之情 3 激一线之智，成未来之势 4 邀请中学一线教学名师从如何设计一节化学课进行具体指导，观摩教学实践，互相学习，一起研讨，强强联合，共同成长。 邀请国内知名专家学者做讲座，从课程标准的高度进行指导，指明化学教学的方向！ 1 邀请高校权威带头人，省市教研员作报告，从微观课堂现象的角度阐述如何实现高效课堂。 2 3 理 论 转 为 实 践 教学观摩 小 组 交 流 互 动 开展教研 学 员 风 采 展 示 国培汇报 前进加油站 革 命 圣 地 体 验 豪 情 科 技 史 馆 实 践 前 沿 外出参观 1 2 3 建 立 公 共 邮 箱 实 现 知 识 共 享 保 留 学 员 心 得 分 享 学 员 收 获 编 写 研 修 日 志 记 录 成 长 经 历 1 2 3 4 知心朋友，一家人 亲密战友，一家亲 强强联合，创佳绩 更新理念，谱华章 生 活 上 学 习 上 工 作 中 业 务 上 感 动 国 培 远大的志向可以激励人不懈的努力，但要达到自己的志向，必须先立足眼前的小事，正所谓聚少便成多，熟而能生巧，因此他正在踏踏实实的做眼前“小事”，他的愿望，国家的寄托必将会实现！ 感 动 国 培 李晓云，30岁，河北省衡水市枣强县第二小学的一名普通教师。2011年12月11日她怀着矛盾的心情参加了国培计划—河北省农村中小学骨干教师培训项目。她这矛盾的心情可以说是喜忧参半，喜的是以前老感觉自己知识贫乏，现在终于可以“充充电”了。忧的是 她现在既是5岁孩子的妈妈又是生病的妈妈的孩子。但是为了自己的专业发展和学校的教育事业，她决定离开二十天。 感 动 国 培 当学校领导通知她参加这批国培时，她犯了难，心里既高兴又郁闷，她高兴的是终于有了一次进修的机会，郁闷的是作为60多个孩子的“母亲”，孩子该怎么办呢？入学以来两个多月，他们刚刚和她建立起感情，她现在是他们的依靠，所以她陷入了进退两难的境地…思来想去，为了孩子们的明天，为了她自己的业务能力，她决定走进告别已久的大学校门，暂时放下难舍难弃的孩子。于是开始了忙忙碌碌的注册，跟帖，写日志、上传资料……小心翼翼的完成作业，认认真真地写教学设计，教学总结，学习感受等。 感 动 国 培 高秀荣今年43岁，当她接到国培通知时，她既惶恐又高兴。惶恐是因为年龄太大，参加国培要与年轻人并肩作战，不知道能不能跟得上，年龄使她不自信；高兴是因为她一直在农村任教多年，年龄原因与外界交流很少，渐渐地感觉到教学上越来越吃力，比不上年轻人了。但国培让她重新注入能量，回去后，她又可以和年轻人一较高下。 感 动 国 培 刘俊杰，女，保定市涞水县集贤小学，一名平凡而又普通的农村科学教师。她所在的单位教师少，一个人担任三年级30多人教学班既当班主任又任语文、数学、科学等8门学科，当接到国培通知时，她心里无比矛盾，是去国培还是在校继续上课呢？在挣扎中她含泪与孩子们告别，培训期间，浑身酸疼，咽喉肿痛，嘴上还起了大泡，她给孩子们打电话，孩子们说他们很乖，于是她每天带着药和水坚持听好每一位专家教授的讲座。为了孩子们和自己的专业发展她坚持了下来。 这些平时在人群中并不显眼的老师，却总是用自己的行动诠释着何为认真，何为敬业，同时也教会了我们何为感动。陈玉梅老师正是其中的一位。因为她以真实的自我来对待工作，因为真实，所以不够高大，不够经典，不够完美。然而也因为真实，所以有着能感化人心的力量。 感 动 国 培 家事国事天下事事事关心是您的哲学，真话实话诚心话话话在理是您的为人。在破冰场上，是你最先记住全体队员的名字，是你让燕赵队诞生在国培大家庭。在研修路上，你是位豪迈飒爽敢说实话的“带头大哥”。在国培的日子里，你又是一只孜孜不倦的小蜜蜂——“无论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”让我们共同记住燕赵队，记住一张张刚刚熟悉马上又各奔东西的面孔，而你就是其中微小的一个——杨晓锋。 感 动 国 培 到师大参加集中培训，对张老师来讲，是一大难题。天气越来越寒冷，昔日的腰疼病又犯了，疼得很厉害，不能长时间坐着，怎么办？不去吗？然而她知道，分配到永清县的名额，只有一个，如若不来，损失不仅是自己的，更是永清县整体化学教师的。思考再三，她毅然决定，去，必须去！于是她的丈夫帮她找到了最好的医生，拿了最好的药，护送她准时来到了河北师大国培化学班学习，将张老师安顿好后，就急着赶回去上班了。临走时，还再三嘱咐她，要尽可能克服自身的一切困难，安心学习。