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东北师范大学本科教师教学质量评价表（学生用）参考用表二? 东北师范大学本科教师教学质量评价表（学生用）参考用表二 为调查我校教学现状、了解存在的问题与不足，请根据你对任课教师教学的感受，仔细阅读并回答以下问题，此评价表不署名，谢谢合作。 任课教师 性别 课程名称 上课情况 误课 次，停课 次，串课 次。 学生所在院系 年级 测 评 等 级 授 课 质 量 测 评 内 容 A B C D 教师教学质量满意情况 1 对教学工作有责任感，认真负责。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 2 对本课程讲授有条理，表达清楚。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 3 对本课程讲授重点、难点突出。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 4 本课程教学方法灵活多样。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 5 能更新教学内容，反映学科前沿知识和新成果。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 6 能培养学生分析、解决问题能力。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 7 能给予学生自学方法的指导。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 8 教师有自己独特的风格和特点。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 9 教师能重视与学生的沟通。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 10 有效地使用多媒体教学手段。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 课程情况 1 此课内容是否符合课程总体目标？ 适合 基本适合 基本不适合 不适合 2 此课程内容深度如何？ 合适 基本合适 较浅 极浅 3 你对此课程有无兴趣？ 有兴趣 基本有兴趣 基本无兴趣 无兴趣 4 此课程对你是否重要？ 重要 较重要 基本不重要 不重要 5 教师讲授课程的进度是否合适？ 合适 基本合适 基本不合适 不合适 综合测评 1 对此门课教学总体感受。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 2 对此门课程总体评价。 满意 基本满意 基本不满意 不满意 你认为此门课教师教学的优点是什么？你有哪些收获？ 你对此门课有哪些要求和建议？ 备注：1、测评一般不少于30人（小课堂除外）；2、授课教师不允许自行组织学生测评； 3、本表只对单个教师进行随堂测评，不得带离课堂；4、在所选项目上画“∨”。 ?