两种交互式信息传播网络的传播模型比较研究.pdfVIP

第26卷第3期 科学学研究 Vol-26No．3 2008年6月 StudiesinScienceofScience Jun．2008 文章编号：l003—2053(2008)03—0476一04 两种交互式信息传播网络的传播模型比较研究 唐，四慧，杨建梅 (华南理工大学工商管理学院，广东广州510640) 摘 要：对中国产业集群网论坛用户提问与回答的关系数据，建立了一个以自我中心，包括832个用户的知识 传播网络模型。将该传播网络的传播模型与watts通过Email方式建立的信息传递网络模型相比较。结合经 典的传染模型和渗流模型及这两种信息传播网络的特点给出了相应的传播模型。不同的传播模型有不同的 提高信息传播广度的方法：基于社会网络的信息传播不仅要提高信息传递者的激情而且要提高社会网的连 通性，基于论坛回复关系的信息传播网络只需提高用户的回复激情就可扩大信息传播的广度。同时还给出了 两种方式的难易程度，根据难易程度建议依据信息的不同性质在不同的网络中进行传播。 关键词：社会网络；回复关系网络；sIs模型；渗流理论 中图分类号：G20 文献标识码：A 研究网络结构的最终目的是为了理解和解释构 建于这些网络之上的系统的运行方式。例如，我们 1传染模型 要了解万维网的拓扑结构是如何影响网上冲浪和搜 索引擎的；要了解社会网络的结构是如何影响信息 科学家们设计了形形色色的网络传播模型M】，其 传播的。对发生在那些网络之上的物理(或生物或 中最为著名的是SIS模型和SIR模型。在SIS模型 社会)过程的模型行为进行研究，这一前沿上的进 中，每一个节点只能处于两种离散状态中的一种，一 展要比网络结构研究方面的进展缓慢。研究网络最 是易感的，二是已被感染并具有传染性的。在以往的 初且仍是主要的原因之一是了解疾病和其他事物 研究中，科学家把几乎全部的精力放在对传播规则的 (信息、计算机病毒、谣言)在网络上传播的机制。 讨论上，并没有给予网络拓扑结构应有的关注。 例如研究性接触网络¨。。的主要目的是帮助我们了 1．1 SIS模型 解性传播疾病的扩散并实施可能的控制。同样，研 疾病在网络上传播最简单的模型是传染病的 究E哪ail联系网络H儿纠的目的是为了了解计算机 病毒是如何传播的。交互学习是传播隐性知识的重 S)，这类人并未染病但暴露于染病人中则会受到疾 要途径，因此研究交互类信息传播工具对于隐性知 识的传播有重要的意义。研究传染病的传播与信息 的传播非常相似，不同的是传染病人们要去控制或 这类已从疾病中康复并且有了永久的免疫力，从而 制止它的传播，而信息的传播人们考虑得更多的是 不会再次感染上疾病也不会把它传播给其他人。并 怎么加速它的传播和扩大它的传播范围。因此研究 非所有的疾病其康复者都具有免疫力。携带这种病 基于网络的信息传播模型在信息化的今天就显得尤 的人治愈后不是从传染类转到康复类，而是转回到 为重要，找出不同的传播模型，并通过改变模型中的 易感类。在信息传播模型中，人在收到信息后我们 关键变量来达到改变信息传播范围的效果是本文章 简化为两种状态，一种是会把信息传播下去就是I 要讨论的重点。 类，另一种是遗忘了，这时他又重新变为S。这时信 息传播模型就可用SIS模型表示。这时信息传播的 收稿日期：2007—08—23；修回日期：2007—1l一29 作者简介：唐四慧(1974一)，女，湖南人，讲师，博士，研究方向为复杂网络、知识管理。 杨建梅(1946一)